游戲特色
“不是,你們驕傲的點怎么都這么奇怪?我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名,這個你們都沒有吧?”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的,他還配了一張圖,正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認那是他的手稿。
總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容,硬是沒好意思在群里冒泡。果然,所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情,十三班的這些同學(xué),竟然還特么記憶猶新。
果然這幫人不是蠢,只是智慧沒用到正道上。這么強的記憶力,就是硬背,都能把初中那些各科例題給背下來,怎么樣也不至于去上職校。
不只是群聊,好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后,這家伙順利考上了星鐵一中高中部,而且還混到了一個快班。
不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?!捌H,喬喻,你現(xiàn)在可牛逼大了!昨天不是周六嘛,班主任專門在群里發(fā)通知,所有人都要去看你的新聞片段,還有你被外交大佬點評的視頻,然后還特么要寫一篇八百字的感想!”
“我都幫你打聽過了,不止是我們班要寫,整個學(xué)校初中部、高中部都要寫!不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了,應(yīng)該能賣不少?;仡^你幫我證明一下啊?!?/p>
這兩條微信讓喬喻想起了初三時,老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示,如果他未來真的混的很牛逼,還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎?現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎!說實話字寫的那么隨心所欲,現(xiàn)在著實是感覺有那么一點丟人。
所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的?不可能的!絕對是不可能的!至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容,喬喻更是不知道怎么回答,統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看!好在微信上其實也不至于完全沒人聊,比如夏可可。
不過昨天兩人就直接微信視頻過了,還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張,要讓他們看視頻寫八百字感想,不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí),爭做年輕科學(xué)家”的活動。
根據(jù)夏可可的說法,這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。
游戲亮點
她想說是那種天冷暖被窩、洗澡搓后背的光榮級別,但考慮到哥哥怕是會暴走,或者把自己當(dāng)成是小妾,那就不好了。
入門的徒弟,是期待著老師入自己門的!三上悠子盤算著。哥哥你不懂的啦,正面與波風(fēng)幽鶴她們抗?fàn)?,根本不可能成功,所以我要另辟蹊徑!現(xiàn)在我每天按照《好老婆》雜志的教導(dǎo),每天晚上提臀三百次,堅持鍛煉出個好身體。
遇到優(yōu)質(zhì)男性,就要緊緊咬住不放松!“總之,哥哥你不懂的啦?!比嫌谱颖持p手,揚起小臉故作神秘。三上三郎聽得莫名其妙,但妹妹一向是有自己的準(zhǔn)主意的,他看她情緒正常,也就不過多干涉了。
當(dāng)織田信吾將他送出門的時候,三上三郎倒是認真提醒道:“信吾,你可不能對不起悠子啊……”“如果發(fā)生了什么,我會認真負起責(zé)任的!”織田信吾態(tài)度明確。
游戲玩法
紙條上有一行字:“不是路已走到盡頭,而是該轉(zhuǎn)彎了?!鄙倥挥X得心頭一片惘然。路?盡頭?什么意思?四周一切變得虛幻。
無數(shù)學(xué)習(xí)與生活的日常情景一晃而過。無數(shù)日常記憶浮現(xiàn)在寧云毓的記憶之中,就像是一切重來。某一刻。飛逝的畫面突然變慢。
畢業(yè)舞會。人群熙熙攘攘。終焉之主——或者說,在這個時代他的名字是李察。李察昂首挺胸,朝著寧云毓走來。
評測
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