游戲特色

就是得有個(gè)前提，必須定罪之后才能讓院長(zhǎng)看這些資料。但隨著一份份筆記被抄錄下來(lái)，新的好消息出現(xiàn)了——在密密麻麻的參考書(shū)目和研究筆記之中，安德魯發(fā)現(xiàn)了一本日記。

來(lái)自洛哈特教授的日記。戰(zhàn)斗日記——對(duì)動(dòng)手情況的反思和預(yù)設(shè)。安德魯大致翻看了下，基本上都是認(rèn)知，取得信任，套交情，服藥偷襲。

而且每次動(dòng)手還有反思和總結(jié)歸納，而看這些總結(jié)歸納他可以輕松得到一個(gè)認(rèn)知——洛哈特教授他的偷襲能力是在穩(wěn)步上升的。

“就是他干的，甚至還留下了犯罪筆記，這次可以徹底給他定罪了！”甚至沒(méi)用上校董會(huì)那些人提供的其余資源，光是這個(gè)就夠讓魔法部介入調(diào)查了！

“不著急，先把手稿之類(lèi)東西拿到再說(shuō)，然后整理出來(lái)洛哈特這家伙在古靈閣的財(cái)物，前邊那份是給你的補(bǔ)償，后邊還有那些受害者呢，如果提前曝光的話，那些貪婪的妖精指不定要藏什么呢，先放個(gè)假消息說(shuō)洛哈特的病情有所緩解，穩(wěn)住那邊?！?/p>

安德魯腦筋動(dòng)的飛快，開(kāi)始思考怎么騙了，“另外，我還得先找院長(zhǎng)去，拜托院長(zhǎng)讓他著手破解這個(gè)遺忘咒，方便后續(xù)治療，總不能指望魔法部能抽出好手來(lái)——這玩意要是被當(dāng)成證物扣住了，那就不妙了，我不知道我是否抄錄齊全了?！?/p>

“你離校之前，院長(zhǎng)應(yīng)該能搞定檢查的問(wèn)題，那時(shí)候我們?cè)偕蠄?bào)，你就可以合理帶走遺物了，反正有罪這件事我已經(jīng)很確認(rèn)了，現(xiàn)在是合理的讓院長(zhǎng)確定犯罪證據(jù)了，”安德魯思考著步驟的合法性，“沒(méi)錯(cuò)，就這樣?！?/p>

“這樣嗎，我那份，胸針捐獻(xiàn)出去吧，不然弗立維院長(zhǎng)?！薄霸洪L(zhǎng)不會(huì)要的，那是拉文克勞女士給予的饋贈(zèng)，學(xué)院總不能什么都收，”安德魯搖頭，“我去說(shuō)好了，不過(guò)現(xiàn)在我們需要再翻找下其他東西，確保沒(méi)有遺漏再說(shuō)。”

——“那家伙，真的是?！痹洪L(zhǎng)辦公室內(nèi)，弗立維教授看著安德魯遞上來(lái)的證據(jù)，臉色極為難看，“墮落到這種水平，濫用福靈劑也就算了，用這樣的方式給自己謀取福利！”

他看著安德魯，“我是不是對(duì)學(xué)院要求太過(guò)寬松了些？”‘是有些，集體排斥和詐騙都有的…雖然整體是好的，但是還是…’

游戲亮點(diǎn)

塔科達(dá)搖頭說(shuō)：“不是這樣的，仇恨只會(huì)無(wú)休止的延續(xù)，那是沒(méi)有未來(lái)的，阿赫塔瓦太偏激了。”他認(rèn)真說(shuō)：“我們過(guò)去的生活和習(xí)俗是落后和野蠻的，我們應(yīng)該摒棄陋習(xí)，努力去融入文明，融入新世界，阿萬(wàn)，睜眼看看世界吧，我們沒(méi)法與他們對(duì)抗的，這是一場(chǎng)注定失敗的戰(zhàn)爭(zhēng)。

融入他們，是唯一的路。”這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了馬蹄聲，他的助手騎著馬跑過(guò)來(lái)，興奮的晃舉著手里的信紙，并努力讓身下的馬安穩(wěn)下來(lái)，“先生，洲政府的回函，他們回應(yīng)了我們的申請(qǐng)！”他激動(dòng)的說(shuō)：“先生，部族有希望了！”

中年男子和成子通還帶點(diǎn)親戚關(guān)系，對(duì)于過(guò)去的事他是了解的，說(shuō)實(shí)話，他挺為成子通感到不平的。就因?yàn)槌錾砹?xí)武家庭，練不好武？就活該被人看不起么？

特別是成子通離開(kāi)中心城，去了陽(yáng)芝后，還被某些練武傳家的人當(dāng)成負(fù)面教材到處說(shuō)，這讓他憤憤不平，還為這事和那些人吵過(guò)幾次。

游戲玩法

這里已經(jīng)是徽州境內(nèi)了。還有不足二百里，就到黟山。既因即將回去，心中興奮激動(dòng)，又怕觀中已有變化，和想的不一樣。

心中很不平靜?！鹕街?，浮丘峰下。林覺(jué)初次回來(lái)，為表敬意，并未直接乘鷺飛回道觀，而是在臨近黟山范圍時(shí)，就落了下來(lái)，與師妹一同走進(jìn)去。

這份敬意，一份給師門(mén)浮丘觀，一份給庇佑黟山的山神，一份給浮丘峰下的反駁前輩。林覺(jué)和師妹對(duì)視一眼，邁步走去。

評(píng)測(cè)

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