游戲特色

這樣的說法顯然是想結(jié)束對話了?！拔視?，教授?！薄昂芎茫瑴?zhǔn)備你的開學(xué)宴會去吧，我會考慮你的提議的——等三強(qiáng)爭霸賽開始前，或許我們可以試試再抓個魂器，不過我懷疑他會直接放棄，因為目前來看，他真的可能還打不過卡卡洛夫?！?/p>

復(fù)活節(jié)假期比想象之中過的還要快——或者說每個假期是如此。反正安德魯還覺得自己有好多的魔藥原料沒來得及燒呢，假期就匆匆忙忙的結(jié)束了。

“我還是第一次待在宿舍里等他們回來呢，安德魯?！毙匏鼓弥槐竞裰夭恢朗裁茨甏哪Хㄊ分?，從桌上探過頭來，朝著安德魯問著，“以前你是怎么度過的？”

“以前？”安德魯愣了下，以前他忙著學(xué)習(xí)變形術(shù)，哪有閑心思想這個？好不容易掌握魔法的力量，還能一點(diǎn)點(diǎn)體會自己的進(jìn)步，他連手機(jī)癮都戒掉了，更別說其它問題了。

“非要說的話，”安德魯把手中的魔藥成分筆記放下，“應(yīng)該是開心的等著唄，交流總是好事，尤其是哈爾，他總是能帶來些新消息。”

他疑惑的看著修斯——平時修斯不是挺能待在那邊看書嗎，怎么今天一下子像是感情溢出來一樣啊?！@就是教授說的能耐住寂寞的，才會在魔法上有所成就嗎？’

修斯盯著安德魯，眼神認(rèn)真。這個說法是他今天聽布萊克教授說的——雖然小天狼星并不是他們的直接教授，但是賓斯教授在走之前直接讓小天狼星負(fù)責(zé)給修斯答疑，所以平日里修斯就常常往小天狼星那邊跑。

近期布萊克教授心情并不怎么好，修斯就好奇的問了一句，然后得到了類似做不到像泰勒那樣靜下心學(xué)習(xí)的言論和被朋友離去影響之類的話語，然后才有了今晚的對話。

“你突然這么嚴(yán)肅是什么情況，戀愛了？”安德魯挑動了下眉毛，盯著修斯——這小子今天不太對勁?！斑€沒有?！?/p>

修斯老實巴交的搖頭?！澳窍脒@么有哲理的問題干什么？”安德魯遺憾的低下頭，繼續(xù)復(fù)習(xí)今天記錄下來的東西——三年級都快結(jié)束了才開始中二是不是晚了些？“我只是在思考一些奇怪的事情，這段時間的那些雜志什么的，你看過沒有，安德魯？”

游戲亮點(diǎn)

作用為承載與固化空間元素，無論制作任何與空間相關(guān)的器物，都離不開這玩意。當(dāng)然，自從洛爾將其栽種在實驗室中，再命令二環(huán)空間巫師日夜?fàn)恳臻g元素灌溉讓其速成之后，青空花也就不那么罕見了。

他心念微動間，一縷青空花汁液順著一道極為輕微的重力緩緩飄向小型能源爐內(nèi)，最后定格在能源爐底部邊緣。“這十五道空間符文，先用重疊法組合試試吧。”洛爾在識海中凝聚出十五枚漆黑符文，稍稍思慮一瞬，便決定從簡單粗暴的重疊法開始嘗試擴(kuò)展空間。

所謂的重疊法，就是用暴力硬生生將這些空間基礎(chǔ)符文重合勾連在一起，主打一個大力出奇跡。倒也不是他不懂其他空間基礎(chǔ)符文的結(jié)構(gòu)，單單從三個核心巫術(shù)上薅的符文結(jié)構(gòu)都有上萬種之多。

不過實驗嘛，總得從最簡單的開始不是？萬一一下就成了呢？“咔咔——”洛爾在識海中凝聚出十五個構(gòu)筑類基礎(chǔ)空間符文，用精神力狠狠將它們擠壓在一起，再通過摩擦，讓它們以不清不楚的結(jié)構(gòu)隨機(jī)組合。

游戲玩法

“老師，提前交卷可以嗎？”十一點(diǎn)一到，立刻就有學(xué)生開口。南桑中學(xué)規(guī)定提前交卷最多只能提前半個小時，有些人就等著這一刻。

“可以，答題卡放在桌面上?！蓖踝友月勓云鹕睃c(diǎn)頭，隨后立刻坐下，繼續(xù)盯著林立。語文是一門落筆無悔的學(xué)科——答題卡空間不夠，所以王子言一開口，教室里幾乎一半寫完的同學(xué)，都蜂擁上前交卷。

林立巋然不動。王子言亦巋然不動。但馮凱急急急急。他到現(xiàn)在都還沒理解，監(jiān)考老師為什么一直坐在他旁邊，哪怕現(xiàn)在有人交卷了，居然都不在臺上整理試卷。

評測

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