游戲特色

第二天，正常上課。中午和許青錦吃完午飯，周冷走到鄧知玨的辦公室。敲門進(jìn)入。“鄧教官好。”周冷走進(jìn)已經(jīng)很熟悉的房間。

鄧知玨看了一眼關(guān)好的門，問(wèn)：“你閉關(guān)一周，就是為了晉升運(yùn)血后期？”“是?！编囍k上下打量周冷一眼，道：“很好，現(xiàn)在可以為煉體期做準(zhǔn)備，到時(shí)候我給你發(fā)個(gè)文檔，上面是晉升注意事項(xiàng)。不過(guò)，最好等吃完100顆補(bǔ)元丸，把底子打牢，再吃至少三顆壯體丸，最后晉升煉體?！?/p>

“我會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備。”周冷道?！斑@兩份文件簽了?！编囍k在辦公桌上推出兩份文件。周冷仔細(xì)一看，目光微亮。

一份是“武衛(wèi)部精英訓(xùn)練營(yíng)”邀請(qǐng)函。另一份是“雛鷹計(jì)劃”終審結(jié)果。鄧知玨道：“武衛(wèi)部精英訓(xùn)練營(yíng)的邀請(qǐng)函，程序都走完了，簽完名就直接領(lǐng)取?！?/p>

“至于雛鷹計(jì)劃，等你簽完名后，上面會(huì)進(jìn)行安排，過(guò)些天才會(huì)每三個(gè)月發(fā)放一次修煉資源?！薄傲硗?，王館主為你特別申請(qǐng)了一個(gè)‘階梯補(bǔ)充協(xié)議’，如果你在本學(xué)期末，達(dá)到煉體期，雛鷹計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)增加30%。如果在下學(xué)期期末前，達(dá)到生力期，直升飛鷹計(jì)劃?！?/p>

“三鷹計(jì)劃，資源一層比一層多，你應(yīng)該有所耳聞。如果……”鄧知玨停頓一秒，盯著周冷的眼睛，緩緩道：“如果你能在四年內(nèi)晉升先天，成為‘學(xué)生先天’，不僅直升神鷹計(jì)劃，武衛(wèi)部會(huì)為你爭(zhēng)一個(gè)‘特選生’的名額和‘圣地’資格，給予你難以想象的獎(jiǎng)勵(lì)?；蛘哒f(shuō)，你想要什么，都可以開口?！?/p>

周冷沉思片刻，問(wèn)：“咱們武館之前，有過(guò)學(xué)生先天嗎？”鄧知玨搖頭道：“學(xué)生先天，一般只在云華金京出，而這兩個(gè)學(xué)校，不設(shè)附屬武館。其下的十大，自身都很難出學(xué)生先天，更別說(shuō)武館生?！?/p>

“武館生，也出過(guò)先天，但那是在畢業(yè)以后?！薄八裕闳绻蔀槲漯^的第一個(gè)學(xué)生先天，武衛(wèi)部的老家伙們，不會(huì)吝嗇獎(jiǎng)勵(lì)。”

“四奇身？”周冷問(wèn)?！翱梢韵嘀@取?！薄拔涫ラT人？”“可以當(dāng)記名弟子?！编囍k道?！盁o(wú)頭神？”鄧知玨愣了一下，道：“應(yīng)該可以獲得一件的使用權(quán)，而不是贈(zèng)送。畢竟，這是目前人類最強(qiáng)兵器?！?/p>

周冷輕輕點(diǎn)頭，看來(lái)，這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)比自己想象得還要豐厚?！澳侨绻腥酸槍?duì)我呢？”周冷似是不經(jīng)意問(wèn)。鄧知玨微微一笑，道：“新任武衛(wèi)部總長(zhǎng)還在次長(zhǎng)的時(shí)候，帶著自己簽名的搜查令，率領(lǐng)武衛(wèi)闖入武閥主家搜查，抓獲兇犯一名。你可以不相信我，但要相信王館主，相信武府?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

這些梗如果到時(shí)候真的出圈的話，那《夏洛特?zé)馈愤@部電影想不爆都難。但能不能出圈，再或者觀眾能不能買賬這個(gè)誰(shuí)都不好說(shuō)。

一切還是要看上映的時(shí)候再說(shuō)。畢竟誰(shuí)也不敢半場(chǎng)開香檳不是？？6月10號(hào)，林星則是接到了《電影周刊》的電話，說(shuō)今天已經(jīng)正式發(fā)售了，希望林星可以幫著宣傳一下。

于是林星則是轉(zhuǎn)發(fā)了《電影周刊》官方微博然后道：“采訪的話其實(shí)都屬于老生常談，但是關(guān)于電影還是認(rèn)真的?！?/p>

“支持星哥，買。”“已經(jīng)買了，沖銷量。”“為了星哥沖銷量，我一口氣買了10本?！薄中强粗u(píng)論區(qū)的評(píng)論然后選了一條回復(fù)道：“沖什么銷量？這銷量有什么用嗎？大家喜歡就買，不喜歡就不需要買，我再說(shuō)一次不要去沖什么銷量，不僅僅雜志，任何東西都不需要沖……”

游戲玩法

周圍死一般的沉默良久，才有人低聲道?！八偭?，他的靈魂也瘋了，瘋炸了……”……十字路口，教授意猶未盡地停了下來(lái)。

他看著已經(jīng)昏死過(guò)去的司機(jī)，將司機(jī)扶起來(lái)，檢查了一下，沒(méi)有生命危險(xiǎn)。教授扶了扶眼鏡。很顯然，他習(xí)慣性加的動(dòng)作，還是被人記錄了下來(lái)。

有些蠢貨，自以為找到了共同點(diǎn)，以為他每一次授課，都需要摘下眼鏡。當(dāng)然，他也沒(méi)否認(rèn)過(guò)。不否認(rèn)只是想讓平日里一起工作的同事也好，學(xué)生也好，都能安心而已。

評(píng)測(cè)

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