游戲特色

熊人、狼人聽(tīng)到這話都是滿臉不信，我白龍高中的年級(jí)第一、年級(jí)第二會(huì)認(rèn)識(shí)嵩陽(yáng)學(xué)渣？就在這時(shí)，一道更加高大的身影走了過(guò)來(lái)，看到張羽和白真真說(shuō)道：“好久不見(jiàn)了兩位?！?/p>

張羽目光一動(dòng)，說(shuō)道：“楚秋河？”來(lái)人正是曾經(jīng)在武道競(jìng)賽上輸給張羽的楚秋河。而一旁的熊人、狼人看到年級(jí)一直維持在前五水平的楚秋河，都是連忙匍匐在地，宛如臣服的狗熊和狼狗。

楚秋河掃了兩人一眼，淡淡道：“這位是張羽，武道競(jìng)賽和體育競(jìng)賽的雙料第一，曾經(jīng)為了在武道競(jìng)賽上奪冠，將我也擊敗了?！?/p>

聽(tīng)到這番話的熊人、狼人都是面露震驚之色，他們當(dāng)初沒(méi)有前往觀看競(jìng)賽，雖然早就有聽(tīng)過(guò)這么一號(hào)狠人，這次卻是第一次碰到。

兩人當(dāng)即又跪了過(guò)去，齊齊喊道：“張羽大哥！”楚秋河接著說(shuō)道：“他沒(méi)有仿妖體征，只是因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)體內(nèi)的仿妖筋肉完全掌控了?！?/p>

“所以他可不是普通的嵩陽(yáng)高中學(xué)生，他是嵩陽(yáng)高中的帝王?！薄澳銈儗?duì)他不尊敬，就是對(duì)我不尊敬?！毕乱豢?，楚秋河便以冰冷的語(yǔ)氣作出了對(duì)兩人的懲罰：“今天放學(xué)之后，你們就別做作業(yè)了?！?/p>

“明天早上，一！門(mén)！作！業(yè)！都不準(zhǔn)交?！甭?tīng)到楚秋河的話，一熊一狼轉(zhuǎn)瞬間如喪考妣，滿臉驚惶，夾著尾巴緩緩向后退去。

教訓(xùn)完了兩人，楚秋河這才轉(zhuǎn)頭看向張羽，解釋道：“讓你見(jiàn)笑了張羽，這些學(xué)生都沒(méi)去過(guò)競(jìng)賽，根本不認(rèn)識(shí)嵩陽(yáng)的頂尖學(xué)生是什么樣的。”

“你們是來(lái)找星寒哥和海龍哥的吧？他們?cè)谀沁叺木毠Ψ康饶銈兡亍！痹诔锖拥闹敢?，張羽和白真真一路走向了走廊盡頭的練功房?jī)?nèi)。

突然，一群身材高大、肌肉強(qiáng)壯，但卻白發(fā)蒼蒼、面容枯槁、滿臉麻木的老人們?cè)谇胺阶哌^(guò)。哪怕隔著老遠(yuǎn)，張羽都能感覺(jué)到一股濃烈的怨念撲面而來(lái)。

游戲亮點(diǎn)

圣歌大廈100層內(nèi)，吳常咽了一口吐沫，在他的目光中，威爾多市內(nèi)的所有人，此刻體內(nèi)都延伸出代表善惡的黑白二色，注入到地面新生的黑白二色人影之中。

他腦海中涌現(xiàn)出一段肖恩的記憶，那是在很早以前，舒爾茨和他談?wù)撊诵?。舒爾茨稱，在世界各種文化中，有人認(rèn)為人生來(lái)帶著原罪，人性本惡；也有人認(rèn)為人生來(lái)本善，如同一張白紙，只是因?yàn)楹筇煳廴驹谥饾u生出罪惡。

嬰兒，是人與人之間差距最小的時(shí)候，那人類先天自帶的美德與罪惡，便是人與人之間的最大公約數(shù)。記憶中肖恩無(wú)法理解舒爾茨想表達(dá)什么，進(jìn)行追問(wèn)，但舒爾茨只是笑了笑，沒(méi)有解答。

現(xiàn)在吳常知道那句話的意思了。人作為一個(gè)群體的代稱，大家彼此之間能夠認(rèn)同各自為同類，一定是因?yàn)槿伺c人之間存在著某種共性，超越單純生物學(xué)意義的，精神上的共性。

游戲玩法

“還不好說(shuō)，需要驗(yàn)證?！编嵎〒u搖頭，如今這理論本身能解釋一些問(wèn)題，但還是只能算是一種假說(shuō)。后續(xù)還需要驗(yàn)證一些現(xiàn)象。

他看了王教授一眼，心中激賞，站了起來(lái)對(duì)王教授道：“不管怎么樣，這理論非常有見(jiàn)地……王教授，辛苦了！”

“程運(yùn)，你熟悉養(yǎng)老院，王教授有什么問(wèn)題，你來(lái)解決，不能解決的，直接跟我說(shuō)?！币?jiàn)他如此客氣，王教授眨了眨眼睛，得意地朝程運(yùn)一笑，眼神中的含義不言自明——

評(píng)測(cè)

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