游戲特色

最后檢查了一遍后，林立將筆帽蓋在水筆，扣在了桌面上，聲音朗朗：“言老師，我——交卷！”“什么！不可能！你什么時(shí)候作弊的？”王子言大驚失色。

“是剛剛你那個(gè)同學(xué)嗎！我就知道！你們一定是在交流答案！”王子言懊悔，剛剛應(yīng)該一拳打死白不凡的。“不是?！绷至⒎裾J(rèn)。

“你剛剛經(jīng)?？创巴?，是窗外有人給你傳遞了答案？”王子言繼續(xù)追問(wèn)?！安皇?。”林立神情高深莫測(cè)，“老師，你放棄吧，你猜不出來(lái)的?！?/p>

“我現(xiàn)在去調(diào)監(jiān)控！”王子言拿出了殺手锏。然而林立依舊處變不驚。等等。不對(duì)。王子言突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己好像陷入思維誤區(qū)了，瞇著眼睛：“林立，你是不是壓根沒(méi)有作弊啊?！?/p>

“開(kāi)什么玩笑，言老師，你有什么證據(jù)證明我沒(méi)有作弊？”交卷的林立已經(jīng)站起了身，張開(kāi)雙手，享受自己的勝利果實(shí)，聞言有些急了。

王子言：“……”什么倒反天罡。哪有學(xué)生問(wèn)老師「你有什么證據(jù)證明我沒(méi)有作弊」的?！澳悄阌惺裁醋C據(jù)證明你作弊了？”王子言反問(wèn)。

“我剛剛寫(xiě)的這些答案，都是百分百對(duì)的?！绷至⒆孕诺恼f(shuō)道，“我之前不會(huì)，現(xiàn)在會(huì)了，不是作弊是什么？”王子言：“……”

好像有哪里怪怪的。我怎么知道你之前會(huì)不會(huì)！“林立，你是不是就是沒(méi)作弊，單純想折磨老師？”王子言越來(lái)越篤定，這寄吧孩子就是沒(méi)作弊！

薛前輩跟自己介紹這孩子的時(shí)候，還是介紹少了！“不，我作弊了！”“你沒(méi)作弊！”“言老師，你在誹謗我，我明明作弊了！”一直被質(zhì)疑，林立生氣了。

“好！你作弊了！我現(xiàn)在就跟學(xué)校說(shuō)，把你成績(jī)?nèi)∠　蓖踝友砸采鷼饬??！罢O？等等。不對(duì)。別別別，對(duì)不起，我沒(méi)作弊，王老師，對(duì)不起，這些我都會(huì)背，一直拖著沒(méi)寫(xiě)而已，不信你現(xiàn)在考我?！绷至⒗蠈?shí)了。

游戲亮點(diǎn)

鋒銳的刀鋒筆直斬向飛射而來(lái)的水彈?！皣帯　币宦暻宕嗟慕饘僮矒袈曧懫?。原本自信無(wú)比的宇智波止水臉色立即大變。

‘不好！這威力！’短刀與水彈相交之下。鋒利無(wú)比的刀刃，非但沒(méi)有像之前那枚手里劍一樣將水彈擊碎。反倒是因?yàn)橛钪遣ㄖ顾腻e(cuò)判。

導(dǎo)致短刀直接被水彈之上的恐怖巨力轟擊的直接脫手而飛。同時(shí)，磕飛短刀之后的水彈雖然威力大減。但依舊筆直射向宇智波止水面門(mén)。

千鈞一發(fā)之際。宇智波止水還是憑借著寫(xiě)輪眼帶來(lái)的超強(qiáng)動(dòng)態(tài)視覺(jué)，強(qiáng)行側(cè)開(kāi)頭顱?！病囊宦?。這枚水彈最終還是貼著宇智波止水的臉頰劃過(guò)，飛射向了遠(yuǎn)方。

游戲玩法

三階至高神層次的普天之下莫非王土，就可以略微壓制下位無(wú)上意志境的意志圣域了。而普通準(zhǔn)無(wú)上意志境層次的普天之下莫非王土，更是已經(jīng)可以完全壓制下位無(wú)上意志境的意志圣域。

因此當(dāng)周戰(zhàn)展開(kāi)自己的領(lǐng)域，并讓領(lǐng)域壓制了土伯的實(shí)力之后，土伯的實(shí)力立刻大幅度下降。雖然還沒(méi)有跌出下位無(wú)上意志境層次，但也比之前弱了很多。

而土伯這邊也很快從震驚中回過(guò)神來(lái)?！翱赡苓@就是至高領(lǐng)主第三預(yù)備役的手段吧?！蓖敛疀](méi)有多想。在祂眼里看來(lái)。

評(píng)測(cè)

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