游戲特色

“貝爾呢？”馬埃爾看他是塊橡皮糖，轉(zhuǎn)頭將皮球踢給了思維更簡(jiǎn)單的球員?！鞍　必悹柭N起了二郎腿，給自己爭(zhēng)取了點(diǎn)思考的時(shí)間，接著認(rèn)真道：“其實(shí)我永遠(yuǎn)沒(méi)有忘記我跟你的承諾，我也正在努力。

“只要一切合適，我會(huì)加盟阿森納的，我內(nèi)心的傾向已經(jīng)很明確了?！痹谪悹柵c巴內(nèi)特對(duì)視時(shí)，馬埃爾也與斜對(duì)面的溫格對(duì)視一看，他看到后者的眼里帶著肯定與信心。

似是表達(dá)，阿森納一定能給貝爾合適的薪資與簽字費(fèi)等待遇，這方面不用擔(dān)心。他安心不少，對(duì)面兩人的這種態(tài)度，加上阿森納在貝爾身上也并不吝嗇這筆轉(zhuǎn)會(huì)從任何角度都在慢慢推向成功的方向。

剩下的他好像也幫不上什么，只能說(shuō)通過(guò)這種私下接觸，讓貝爾提前見到與認(rèn)識(shí)他們，通過(guò)對(duì)俱樂(lè)部球員的認(rèn)同激起他對(duì)俱樂(lè)部的幾分微弱歸屬。

有時(shí)候，這也是挺關(guān)鍵的，會(huì)讓貝爾在進(jìn)行關(guān)鍵抉擇時(shí)，變得更加果斷。“隊(duì)長(zhǎng)。”一道飽含深意的聲音響起，吸引了馬埃爾與貝爾在內(nèi)的多人目光，眾人齊刷刷看向拉姆塞。

馬埃爾回頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，對(duì)方應(yīng)該是喊他在威爾士國(guó)家隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)貝爾。貝爾明顯被這道突兀的喊聲喊得一滯，反應(yīng)過(guò)來(lái)后他抬起右手撓起下巴，好似是在緩解內(nèi)心的劇烈情緒變化。

“從我跳級(jí)進(jìn)U17開始，我們一直是威爾士U系列的國(guó)家隊(duì)隊(duì)友?！崩啡粗悹?，打起感情牌，不過(guò)可能也是他的真情流露，“后來(lái)06-07年你我先后完成一隊(duì)首秀，你也在今年戴上隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。

“你還記得嗎？從小我們兩個(gè)的目標(biāo)就是帶領(lǐng)這支球隊(duì)走到歐洲杯、走到世界杯并打到淘汰賽?！拔覀儺?dāng)時(shí)聊過(guò)很多幻想，一起做過(guò)很多夢(mèng)，眼里滿是憧憬?！?/p>

馬埃爾偷著觀察貝爾的神色，發(fā)現(xiàn)對(duì)方表情明顯有些變化，好似勾起了些許回憶。“我早就想和你一起踢球了，是真的朝思暮想?！?/p>

拉姆塞仰頭看向斜45度的天空，“我會(huì)想，如果你和我平時(shí)就在一家俱樂(lè)部磨合默契度，是不是在世預(yù)賽與歐預(yù)賽中，我們就不會(huì)留下什么遺憾。

游戲亮點(diǎn)

“馬埃爾。”范佩西突然有了種豪邁的情緒，回頭問(wèn)馬埃爾，“去年的時(shí)候，你還記得去年這個(gè)時(shí)候你說(shuō)的話嗎？”

“記得吧。”馬埃爾剛好被勾起了回憶，笑著道：“這是個(gè)足球城市，其他的不算什么，要當(dāng)上倫敦球王才值得吹捧。”

“你成功了嗎？”葡萄牙后衛(wèi)若昂佩雷拉問(wèn)了一個(gè)很傻的問(wèn)題，問(wèn)出口后就連他自己都笑了。“當(dāng)然。”馬埃爾看著腳下的草坪與眼前的茂密叢林，還有遠(yuǎn)端的國(guó)際都市倫敦，也有了種登高望遠(yuǎn)的豁朗感，“誰(shuí)會(huì)不承認(rèn)，現(xiàn)在的我就是倫敦的球王呢？”

“吁！”他的這般發(fā)言引起一眾調(diào)侃的噓聲，不過(guò)人們卻無(wú)從反駁。他們看著馬埃爾的背影，想起他去年今日立下的目標(biāo)，再對(duì)照現(xiàn)在他身上所擁有的一切來(lái)看.其實(shí)打心底里覺(jué)得他是真正了不起的，說(shuō)倫敦球員都有點(diǎn)謙虛的。

游戲玩法

“費(fèi)城的會(huì)議你還想不想去了？獎(jiǎng)金還想不想拿了？”“那當(dāng)然是要去的，說(shuō)不定我還能拿菲爾茲獎(jiǎng)呢！師爺爺說(shuō)了，要親眼看我拿獎(jiǎng)。”

“那就是了。你以為去一趟費(fèi)城就是坐飛機(jī)去然后坐飛機(jī)回就行了？過(guò)兩天你還要上課?！薄坝忠险n？”“嗯，一些出門安全跟思想方面的課程?？傊鄬W(xué)一點(diǎn)對(duì)你總有好處?！?/p>

“額……跟之前那些保密課程差不多？不會(huì)又是那位文老師來(lái)給我上課吧？”“不是。別問(wèn)那么多，后天你就知道了?！?/p>

評(píng)測(cè)

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