游戲特色

隨著木暮完成閉眼罰球，湘北隊的領先優(yōu)勢達到了令人咋舌的25分。在比賽還剩7分鐘的情況下，如此大的分差無疑給海南附中球員帶來了極大的壓力。

哪怕他們是王者海南，士氣還是不可避免地受到了影響，幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場邊，臉色陰沉得仿佛要滴出水來。

他無法接受球隊在如此關鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場比賽中，這已經不是他第一次情緒失控了。

不過，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應，向裁判申請了暫停。這已經是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉局勢的最后希望。

在球員們下場后，高頭教練開始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

高頭教練希望高宮本宇能夠找回自我，帶領球隊實現驚天逆轉。海南附中想要反敗為勝，高宮本宇絕對是至關重要的一環(huán)。

然而直到暫停快要結束，高宮本宇的神情依舊無精打采。“高宮，珍惜最后的7分鐘，你也不想以如此糟糕的形象升學吧！”

高頭教練不得不下了一劑猛藥。聽到教練的話，高宮本宇的眼神微動，從迷茫逐漸有轉向專注的趨勢。在暫停結束后，雙方球員重新上場。

高宮本宇抖擻精神，努力打起精神。然而，木暮絲毫沒有放松對他的盯防?！?0：6！50：6！50：6！”

游戲亮點

雙方保持著那段距離，笑了很久。李追遠開口道：“雖然你長著一顆豬腦，但不得不說，你真的很聰明。”那頭豬，似乎因得到了夸贊，笑得更開心了。

“黑蟒為眼，白蚣為耳，青牛為鼻，紅猿為舌，黃豬為口。眼耳口鼻舌，黑白黃青紅。你們五個，本是一體的。你想重新融合它們，它們不同意是吧？

而且，它們?yōu)榱吮荛_你，還特意躲藏了起來。所以，你就把它們在門檻前都帶出來，借用我，借用我的人，借用江水，來幫你，一個個地找到它們?！?/p>

對方停止了發(fā)笑，開口道：“誰叫它們，居然想積德行善，做個好人呢？”對方抬起頭，看向上方，繼續(xù)道：“可笑吧，它們也不問問這天道，配走這一條路么？”

游戲玩法

初始階段很有可能被撕碎。沒辦法，經過之前須佐被手撕的事后，佐助也算保險起見了?！澳愕难劬Α俊眻F藏有些遲疑的看向不斷流血的佐助雙眼。

對方萬花筒瞳力應該早就消耗殆盡了。哪怕瞳力并沒有消耗殆盡，現在不應該處于難以視物狀態(tài)嗎？。只能說，團藏對萬花筒情報所知不少，特別是因為鼬和止水，他得到大量數據，所以才能夠判斷得出佐助極限與狀態(tài)。

至于宇智波芽衣與泉？。團藏可沒辦法弄到她們萬花筒的數據?？梢哉f，他針對佐助的計劃，完全是建立在手中萬花筒數據之上。

評測

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