探秘游戲策略，《冒險(xiǎn)者日記》閃電流核心技能介紹

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冒險(xiǎn)者日記中的閃電流核心技能如何？在游戲中，你會(huì)遇到許多獨(dú)特的奇聞異事，當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，玩家可以做出不同的選擇，因此冒險(xiǎn)者日記也發(fā)展出了多種流派。今天，小編要為大家介紹的是冒險(xiǎn)者日記中的閃電流核心技能。在這一版本中，閃電流無疑是一個(gè)非常強(qiáng)大的組合。

《冒險(xiǎn)者日記》閃電流核心技能介紹

組建閃電流其實(shí)并不復(fù)雜，玩家只需要在后續(xù)的獎(jiǎng)勵(lì)或奇遇中選擇與閃電相關(guān)的技能即可。從理論上講，只要玩家使用帶有閃電屬性的技能，就可以稱之為閃電流。然而，由于冒險(xiǎn)者日記中技能的攜帶數(shù)量有限，所以如何挑選核心的閃電技能是小編接下來要探討的重點(diǎn)。閃電流最顯著的優(yōu)勢(shì)在于閃電撕裂者這個(gè)技能，它能夠大幅降低擊敗boss的難度，然而這個(gè)技能并不是每一關(guān)都會(huì)出現(xiàn)，玩家如果幸運(yùn)地遇到閃電撕裂者，一定要記得獲取。

閃電撕裂者具備9點(diǎn)閃避值，并且每次施放其他技能都會(huì)減少50點(diǎn)怒氣消耗。除去盡量獲取閃電撕裂者之外，閃電流還有其他的核心配置。較容易獲取且極具優(yōu)勢(shì)的閃電技能是五雷轟頂，其效果是主角與敵人戰(zhàn)斗五回合后，接下來每回合都有很高概率觸發(fā)五次閃電。因此，五雷轟頂也是閃電流賴以持久作戰(zhàn)的首要技能。如果閃電流想要提高爆發(fā)力，那么超級(jí)閃電和風(fēng)暴閃電無疑是玩家的最佳選擇。

這兩個(gè)技能由于具備較高的強(qiáng)度且出現(xiàn)概率也不低，因此成為了閃電流中使用頻率最高的技能之一。不過這些都是核心的大技能，玩家如果想要構(gòu)建閃電流，那么小技能也是不可或缺的，比如連擊觸發(fā)、普攻概率觸發(fā)、閃電飛刀等，這些技能都可以提升閃電流的整體強(qiáng)度。

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游戲特色

接受嗶哩嗶哩官方采訪時(shí)間到。嗶哩嗶哩邀請(qǐng)了數(shù)次，顧陸終于同意了，主要《來自新世界》也登陸了B站商城進(jìn)行售賣，同時(shí)還給予不錯(cuò)的推廣。

賣出五千多套裝。套裝價(jià)格是199，多一個(gè)書簽和地圖。線下書店也有賣的，但銷量不高，可嗶哩嗶哩套裝比單本銷量還高，真心很有戰(zhàn)斗力！一來顧陸有意加大自己個(gè)人曝光想，二來也是禮尚往來吧。

十幾分鐘的時(shí)間也不復(fù)雜。不露臉的采訪。說是采訪更準(zhǔn)確來說是嗶哩嗶哩的一個(gè)專題企劃，他們采訪對(duì)象總共有10位作家。

陣容分別是4位六零后作家，3位七零后作家，2位八零后作家，顧陸是唯一的九零后作家。都是成名已久的人物。

討論主題是“當(dāng)代年輕人的狀況”，目的是討論出“要做新時(shí)代怎么樣的年輕人”。嗶哩嗶哩雖是年輕人最多的平臺(tái)，在2019年當(dāng)下也是被評(píng)價(jià)氛圍最好的社區(qū)，可有些時(shí)候搞出的活兒，真的很奇怪。

討論當(dāng)代年輕人，對(duì)年輕人定義是二十歲到三十歲這一批人，大概九零后這代?？裳?qǐng)的作家只有一位九零后。理由也簡(jiǎn)單：作家是對(duì)社會(huì)最敏感的一群人，能夠給予不同的看法，和一針見血的意見。所邀請(qǐng)的都是大師，而九零后作家中能被譽(yù)為是大師的，只有顧陸。

“顧陸老師，您好。你對(duì)離職怎么看？”主持人問，“現(xiàn)代年輕人真的吃不了苦，并且浮躁嗎？”“現(xiàn)代年輕人離職率高于平均值——為什么啊，都怪我?！鳖欔懴乱庾R(shí)的回應(yīng)。

隨即他又認(rèn)真的回應(yīng)，“我看這個(gè)活動(dòng)，有很多作家接受訪問，老師們?cè)趺纯?？”“很多作家老師認(rèn)為是教育問題，現(xiàn)在的教育和過去不同了?！敝鞒秩穗S便概括的說，“也有所持觀點(diǎn)認(rèn)為是環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的環(huán)境了。”

“我是年輕人的范疇吧，很多話我說了是不是在為年輕人辯解？”顧陸說，“如果把換工作快，都?xì)w結(jié)于浮躁和吃不得苦。那么是不是該想想，什么原因讓年輕人浮躁了。至于吃不得苦……先輩們拋頭顱灑熱血，是為了讓后輩們對(duì)生活有奔頭的啊，這點(diǎn)很重要?！?/p>

主持人后續(xù)的提問都類似，顧陸回答了兩個(gè)，腦子有個(gè)想法?！拔矣幸粋€(gè)點(diǎn)子，我們把分開采訪也沒什么用，把人都聚集在一起吧，討論討論我們應(yīng)該成為什么樣的年輕人?！鳖欔懻f。