游戲特色

發(fā)布會(huì)也順順利利，雖說中途有點(diǎn)小插曲，但也影響不大。幕前的事說到這，說說幕后的。海雀圖書投入了最高級(jí)的宣傳資源，所以凱恩對(duì)顧陸的夸獎(jiǎng)，在發(fā)布會(huì)結(jié)束后的一個(gè)多小時(shí)內(nèi)，傳遍了大英的互聯(lián)網(wǎng)。

Google.UK上：“《小王子》《福爾摩斯先生》《平面國(guó)》，顧陸的書我看了三本，他的確是個(gè)天才?！?/p>

“我記得威茅斯系列也是他未成年時(shí)寫的吧，很厲害。”“十六歲就成為政府的王牌文化選手，他的未來不可限量?！?/p>

GOV.uk這網(wǎng)站是大英的官方網(wǎng)站，官方的政策在上面都能看見。上這網(wǎng)站的英國(guó)佬是非常關(guān)注政治的?！白蛱炜吹降囊粭l新聞，《威茅斯新任執(zhí)行官發(fā)起抗議，抗議顧陸新作中虛假的描寫》”

“無(wú)聊，都五六年過去了，威茅斯還沒習(xí)慣嗎？我都習(xí)慣了。”“那你會(huì)再去威茅斯的海灘曬太陽(yáng)嗎？”“不會(huì)！”

“如果反抗不了，為什么不接受？如果我是執(zhí)政官，我就花費(fèi)大價(jià)錢，請(qǐng)顧陸過去?！弊詈笤倥e一個(gè)BBC網(wǎng)的例子，大英流量前三的網(wǎng)站，是電視臺(tái)的新聞網(wǎng)站，是黑華夏的先鋒君，所以瀏覽的網(wǎng)友，對(duì)有關(guān)華夏的新聞態(tài)度完全不同。

“未成年就辦到了絕大多數(shù)作家一輩子都達(dá)不到的成績(jī)，他擁有上帝的右手。備注：我沒有歧視慣左手的人，只是這樣說順口。”

“個(gè)人認(rèn)為，顧陸是帶著任務(wù)來到我們國(guó)家的。前面流行的陰陽(yáng)圖，我看到有的國(guó)民居然把十字架和陰陽(yáng)圖擺一起。我的上帝，顧陸就是華夏派出進(jìn)行文化侵略的人！”

……高人氣之中，書籍發(fā)售。《威茅斯的陰霾》也是顧陸第一個(gè)英文的短篇合集。“從當(dāng)前熱度來看，似乎銷量會(huì)是相當(dāng)不錯(cuò)?！鳖欔懫鹕砘顒?dòng)身體，剛才視頻連線，他一直保持著端正又身體前傾。

他和姚哥打賭，后者認(rèn)為月銷30萬(wàn)冊(cè)左右，顧陸認(rèn)為20-25萬(wàn)冊(cè)。備注一下，當(dāng)下大英月銷五萬(wàn)冊(cè)都是妥妥的暢銷書。

游戲亮點(diǎn)

主要還是為了給周雙送手稿。更別提現(xiàn)在可是暑假期間。學(xué)生放假回家簡(jiǎn)直就是天經(jīng)地義。最重要的是，不管是燕北還是華清，喬喻都覺得是真待不下去了。

現(xiàn)在幾乎每天都有教授來慕名拜訪，跟他討論一堆各種各樣的數(shù)學(xué)問題。比如模態(tài)公理體系下未來的數(shù)學(xué)發(fā)展方向。

喬喻感覺腦子都已經(jīng)暈了。尤其是那幫搞偏微分方程的，是真讓喬喻感覺很無(wú)語(yǔ)。竟然想把偏微分方程的解轉(zhuǎn)化為模態(tài)路徑Γ上的幾何流動(dòng)問題。

根據(jù)這些教授的說法，偏微分方程的很多解可以通過分離變量法或特征分解方法處理，例如基于傅里葉或本征模態(tài)分解。

游戲玩法

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

評(píng)測(cè)

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