游戲特色
“理解創(chuàng)作者所思所想,便能理解他的所寫所畫。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象,它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象?!?/p>
顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時(shí)所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時(shí)間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧,靠著書畫鑒定術(shù)把作品拆解成一個(gè)個(gè)最基礎(chǔ)的零星元素,雷雨云的顏色應(yīng)該怎樣調(diào)配,尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆,怎么去塑造建筑的空間體積感,蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……
顧為經(jīng)把一幅畫敲碎,把它插成一無數(shù)個(gè)細(xì)小的拼圖托在手心,去一個(gè)一個(gè)局部的臨貼模仿,最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來,完成畫面圖像的轉(zhuǎn)移。
這么做沒有錯(cuò)。顧為經(jīng)也在反復(fù)的拆解、比照、推敲之中,學(xué)到了極多有益的知識(shí)。就像崔小明對(duì)于吳冠中繪畫作品的解讀沒有錯(cuò),確實(shí)比顧為經(jīng)理解的更深,也讓他學(xué)到了不少有益的知識(shí)那樣。
但只有當(dāng)顧為經(jīng)和勝子一起,在那個(gè)夜晚,在晚了一百五十年卻同樣翻滾如海的雷雨云下,望著卡洛爾筆下那間老教堂玻璃后搖曳的燭光,顧為經(jīng)才明白對(duì)方是怎么捕捉到的身前的色彩。
他才明白當(dāng)年在女畫家的視網(wǎng)膜前所躍動(dòng)的光芒是什么樣的。再后來。顧為經(jīng)在西河會(huì)館里,在他的畫板之前,為自己畫著自畫像的時(shí)候。
沒有任何道理,卻又順理成章。忽然之間。他就徹悟了那幅《雷雨天的老教堂》所隱藏最深的真意——色彩底下所覆蓋的并非亞麻畫布縱橫編織在一起的植物纖維,色彩底下所覆蓋著的,是一顆被雷雨所包裹的,被命運(yùn)困住的心靈。
那天。顧為經(jīng)明白了女畫家卡洛爾在一個(gè)半世紀(jì)以前作畫的時(shí)候,她的視網(wǎng)膜之后,大腦中所閃爍著的色光,到底是一幅什么樣的模樣。
從那時(shí)起,顧為經(jīng)就明白了應(yīng)該怎么樣去臨摹一幅作品。如果一個(gè)人的繪畫技法不行,如果他對(duì)作品的藝術(shù)風(fēng)格了解的不夠,那么……他就很難畫出一幅形似的作品。
臨摹的是否形似,關(guān)鍵在于畫家對(duì)于繪畫風(fēng)格的理解,在于兩個(gè)人“手指間”的那部分夠不夠相似。它關(guān)乎于臨摹者和前輩畫家能不能雙手十指緊扣。
游戲亮點(diǎn)
緊接著,他又看向一旁的高木。高木:“……?”目暮:“……”算了,這兩個(gè)手下沒有一個(gè)好使的。目暮十三感覺有些心累的嘆了口氣。
灰原哀這時(shí)候見目暮十三的反應(yīng),自然知道他們是在想為藤野開脫的想法。她靈機(jī)一動(dòng),開口道:“木刀屬于體育用品。”
“對(duì),木刀屬于體育用品?!蹦磕菏钌羁戳艘谎坌“В杏X這孩子和藤野老弟一樣未來有當(dāng)警察的前途,有可能成為自己的老妹,緊接著沉吟道:“既然是體育用品,那么提著去哪里就都是當(dāng)事人的自由了,你因?yàn)檫@種事情就打人家是犯法的?!?/p>
竜神:“……?”怎么感覺這個(gè)警察向著他們說話?。窟@不對(duì)啊……竜神想了想,緊接著又指向藤野:“那他打我的事情總該是事實(shí)了吧!”
游戲玩法
陸遠(yuǎn)心中其實(shí)又是期待,又是緊迫,這么快就遇到了文明,不僅僅是古蟲的運(yùn)氣好,還有很大概率——盤古大陸,真的步入全面的繁榮階段。
離開安全區(qū)的文明,正在不斷增多!“我們綠茵城,雖然困在這里,沒以前發(fā)展迅猛,可也還在發(fā)展……”“人類母文明、里澤文明,又在做什么呢?”
……第九年第五個(gè)月。古蟲的教化還在持續(xù)進(jìn)行當(dāng)中,而且再一次遇到了蛇人的次生文明——這一次更加落后,居然還處于奴隸時(shí)期,手中的運(yùn)更是不必多說。
評(píng)測
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