游戲特色

目光中充斥著不舍，但更多的是無(wú)可奈何。巴西球員們此時(shí)根本顧不上卡卡，一個(gè)個(gè)低著頭離開(kāi)，就在卡卡微微低下頭的那一刻，一雙手拍在自己的肩膀上。

卡卡扭頭望過(guò)去，他看到蘇克站在自己的前方，正望著自己。蘇克沒(méi)有說(shuō)話(huà)，此時(shí)的安慰只會(huì)更像是一種嘲諷，因此他一言不發(fā)。

可此時(shí)的卡卡情緒已經(jīng)翻涌，眼眶也漸漸發(fā)紅。離開(kāi)國(guó)家隊(duì)的舞臺(tái)，離開(kāi)這片國(guó)際賽場(chǎng)，這對(duì)于任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)都是非常艱難的決定。

但蘇克也清楚，卡卡不想再去拖累巴西隊(duì)。如果他鐵了心想踢，還真就不好搞了，唯有自己主動(dòng)退出，也算是留給巴西隊(duì)最后一份溫柔了。

但做出這種決定，蘇克也知道，這是多么的痛苦?？ㄟ€是沒(méi)有哭出來(lái)，他深吸口氣，伸出手，攥成拳頭輕輕的懟了懟，蘇克的胸口。

盡管一句話(huà)不說(shuō)，但蘇克好似感受到了什么?！业氖澜绫Y(jié)束了，希望你能如愿！’蘇克也是沉默片刻，緩緩點(diǎn)點(diǎn)頭。

‘瞧好吧！’目送著卡卡離開(kāi)，那孤寂的背影緩緩被漆黑的球員通道所吞噬。未來(lái)的大型國(guó)際賽場(chǎng)中，估計(jì)再也看不到卡卡的身影了。

曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的追風(fēng)少年，終于還是敗給了時(shí)間?！霸谶@場(chǎng)比賽，你完成了帽子戲法，同時(shí)也徹底刷新了世界杯進(jìn)球記錄，我想很多球迷都想聽(tīng)聽(tīng)，你此時(shí)的感觸！”

面對(duì)記者的提問(wèn)，蘇克思考片刻道：“說(shuō)實(shí)話(huà)，沒(méi)有太多的感觸，事實(shí)上在比賽過(guò)程中，我忘記了破紀(jì)錄這個(gè)事情，我只是迫切地想要拿下勝利，僅此而已，當(dāng)然，這份成績(jī)足以讓我感到自豪，但現(xiàn)在還不是徹底松懈的時(shí)候，世界杯還在繼續(xù)，我們?nèi)孕枰贸龈玫谋憩F(xiàn)！”

“你是對(duì)這場(chǎng)比賽的表現(xiàn)有什么不滿(mǎn)意的地方嗎？”“我們又一次踢到了半決賽，如果不想失敗，我們只能拿出更好的發(fā)揮，更何況，未來(lái)的對(duì)手也同樣強(qiáng)大，我們不能有絲毫的松懈！”

游戲亮點(diǎn)

鹿漫漫更偏向于精致利己主義，她在有些時(shí)候確實(shí)不如溫馨看得透徹。隨著安無(wú)恙的詢(xún)問(wèn)，溫馨立刻接話(huà)，“所以安總是如何實(shí)現(xiàn)的？”

等李基整理好衣冠后，這才讓孫策帶著太史慈進(jìn)來(lái)。只是，在孫策走了進(jìn)來(lái)后，卻是一下子就跪倒在地，面露慚愧之色地開(kāi)口道。

“策愧對(duì)老師信任，請(qǐng)老師責(zé)罰?！崩罨⑽櫭迹瑔?wèn)道?！安@是何故？又有何處愧對(duì)了我的信任？”孫策低著頭，慚愧地說(shuō)著。

“于青州急功冒進(jìn)，以致黃河水患，遭致大敗，這是其一；”“奉命護(hù)衛(wèi)少主與相公子，被風(fēng)雪所困于半途，陷少主與相公子于危難，使老師費(fèi)心救援，此為其二?！?/p>

游戲玩法

王留美這么解釋?zhuān)椎乱矡o(wú)話(huà)可說(shuō)。畢竟她要瞞著利馮茲發(fā)展軍力已經(jīng)很麻煩了，所以在機(jī)體設(shè)計(jì)上照抄成功案例也無(wú)可厚非，畢竟自己在CE宇宙也是這么干的。

王留美見(jiàn)雷德不再吐槽，于是開(kāi)始介紹“好了，雷德先生，我給你介紹下這三臺(tái)機(jī)體吧。雖然抄的能天使設(shè)計(jì)，但其也就外形像罷了，論性能，四年前的能天使可沒(méi)資格碰瓷他們。

比如中間紅龍的座駕，暗物質(zhì)能天使，參考了安琪姐的座駕，我們給它安裝了兩臺(tái)擬GN太陽(yáng)爐。不過(guò)因?yàn)槿鄙匐p爐系統(tǒng)技術(shù)，這兩臺(tái)太陽(yáng)爐只是并聯(lián)。

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