游戲特色

沐白拿出一張張醫(yī)案給他們解釋：“尹大人一回來(lái)便說(shuō)，尸蟲(chóng)已遍體，他無(wú)能為力，讓我們?nèi)ト迳秸?qǐng)他大師兄，或許有一線生機(jī)?！?/p>

潘筠和王璁四個(gè)刷的一下扭頭看向他。沐白此時(shí)也后悔不已，哽咽道：“但當(dāng)時(shí)左都督還在前線，府中忙亂，沒(méi)有主持大局之人，我們想著三清山太遠(yuǎn)，便先就近尋找了大夫和巫師上門(mén)……”

沐僖被帶回來(lái)時(shí)，腦袋已經(jīng)被金針?lè)庾?，人是清醒的。雖然他很痛苦，臉色慘白，但身上一點(diǎn)傷也沒(méi)有，他們以為只是普通的蠱蟲(chóng)。

論玩蠱蟲(chóng)，云南敢稱第二，便無(wú)人敢稱第一。黔國(guó)公府因?yàn)槌⒌脑?，不敢豢養(yǎng)蠱師，但昆明內(nèi)外哪里有能力高的蠱師，他們都一清二楚，是可以把人請(qǐng)來(lái)的。

他們花了大量的時(shí)間請(qǐng)來(lái)大夫、蠱師。沐白將十幾張紙遞給潘筠看：“這是當(dāng)時(shí)的脈案，還有他們的治療方法?！?/p>

潘筠伸手接過(guò)，翻了翻問(wèn)：“尹大人就這么回京了？”“沒(méi)有，和二老爺一樣中了尸蟲(chóng)的士兵不少，他們?cè)谲姞I(yíng)中自相殘殺，人一死，蟲(chóng)子便破體而出尋找新的宿主。”

“一只蟲(chóng)子鉆進(jìn)內(nèi)體里，平日根本看不出異常來(lái)，等自己和身邊的人發(fā)現(xiàn)異常，可能連腦子都被蟲(chóng)子吃掉了，隱藏頗深。

而等蟲(chóng)子破體，可能會(huì)出來(lái)百來(lái)只蟲(chóng)子，也就是說(shuō)，一個(gè)人感染尸蟲(chóng)，可能會(huì)傳染給一百人。”潘筠帶頭打了一個(gè)寒顫：“太恐怖了，是在軍隊(duì)里？”

“對(duì)，所以尹大人到軍營(yíng)里處理此事去了?！便灏椎溃骸败婈?duì)里能救的，尹大人帶著欽天監(jiān)的人和大夫都救了，不能救的，都算戰(zhàn)死，在腦子未被吃干凈前到火坑邊自盡，人一抹脖子就掉進(jìn)燒著的火坑里，人和蟲(chóng)子直接燒干凈?！?/p>

眾人臉上的笑容早消失了，一臉沉凝的聽(tīng)著?！耙笕耸窃谧蠖级胶屯醮髮④姶髣倩貋?lái)后才處理完軍隊(duì)的事回來(lái)的，這是他當(dāng)時(shí)寫(xiě)的脈案?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

從那時(shí)起，顧為經(jīng)就明白了應(yīng)該怎么樣去臨摹一幅作品。如果一個(gè)人的繪畫(huà)技法不行，如果他對(duì)作品的藝術(shù)風(fēng)格了解的不夠，那么……他就很難畫(huà)出一幅形似的作品。

臨摹的是否形似，關(guān)鍵在于畫(huà)家對(duì)于繪畫(huà)風(fēng)格的理解，在于兩個(gè)人“手指間”的那部分夠不夠相似。它關(guān)乎于臨摹者和前輩畫(huà)家能不能雙手十指緊扣。

而如果一個(gè)人的繪畫(huà)情感不夠，如果他對(duì)作品的藝術(shù)感悟的不夠清晰，那么……他就很難能畫(huà)出一幅神似的作品。

臨摹的神似與否，關(guān)鍵在于畫(huà)家對(duì)于繪畫(huà)本源的理解，在于兩個(gè)人“胸膛間”的那部分，夠不夠相似。它關(guān)乎于臨摹者和前輩畫(huà)家能不能兩人心心相映。

游戲玩法

另一個(gè)武士明顯驚慌起來(lái)，想要放聲大叫預(yù)警，同時(shí)手也已經(jīng)搭在了腰間的打刀刀柄上?？上Ш魢[一聲風(fēng)！一只大手直接像是視頻掉幀似的，突然出現(xiàn)在了他的脖頸上，將他的脖子整個(gè)環(huán)住，按著脖子側(cè)頸的拇指微微下按。

主動(dòng)脈遭到壓迫，大腦在幾秒鐘內(nèi)就感受到了供血不足，陷入昏迷。將兩個(gè)瞬間失能的武士放在地上，藍(lán)恩拉開(kāi)了房間大門(mén)。

“喵？”“呼哧~”麒麟和絨布球同時(shí)從木地板上抬起頭來(lái)。貓貓抻著頭往外瞧，接著看向藍(lán)恩：“老大，你又得罪人了喵？”

評(píng)測(cè)

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