游戲特色
“媽的,我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討,那幫傻逼竟然還不信!@喬喻,你出來幫我做個證啊!”
“寫過檢討算啥?我跟喬喻才是真鐵哥們,我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名,我驕傲了嘛?”
“不是,你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪?我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名,這個你們都沒有吧?”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的,他還配了一張圖,正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。
總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容,硬是沒好意思在群里冒泡。果然,所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情,十三班的這些同學(xué),竟然還特么記憶猶新。
果然這幫人不是蠢,只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力,就是硬背,都能把初中那些各科例題給背下來,怎么樣也不至于去上職校。
不只是群聊,好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后,這家伙順利考上了星鐵一中高中部,而且還混到了一個快班。
不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)。“艸,喬喻,你現(xiàn)在可牛逼大了!昨天不是周六嘛,班主任專門在群里發(fā)通知,所有人都要去看你的新聞片段,還有你被外交大佬點(diǎn)評的視頻,然后還特么要寫一篇八百字的感想!”
“我都幫你打聽過了,不止是我們班要寫,整個學(xué)校初中部、高中部都要寫!不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了,應(yīng)該能賣不少?;仡^你幫我證明一下啊?!?/p>
這兩條微信讓喬喻想起了初三時,老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示,如果他未來真的混的很牛逼,還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎?現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎!說實(shí)話字寫的那么隨心所欲,現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。
所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的?不可能的!絕對是不可能的!至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容,喬喻更是不知道怎么回答,統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看!好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊,比如夏可可。
游戲亮點(diǎn)
而東方則想象海底擁有巨大而超乎想象的宏偉壯麗寶殿,這是掌管海洋和降水的“龍王爺”的居所,而在這座由珊瑚珍珠和寶石裝飾的華麗水晶宮周遭,是埋藏于此的無盡寶藏和群居的諸多水族妖怪。
只能說,世人的想象多有偏差。譬如此處的大海至深之處,并沒有那么豐富多樣的事物分布,這里矗立著的是以龍族的標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)計(jì)的建筑群。
建筑群以同心圓結(jié)構(gòu)組合而成,從中央的圓柱環(huán)繞式廣場,向著外側(cè)層層擴(kuò)展。建筑與建筑之間有奇妙的特殊水流相互串聯(lián),散發(fā)獨(dú)特韻律感的煉金陣波動,這些水流將深海的水勢匯聚過來,同時在建筑體上下四方形成一道包了空氣的水膜,將它們從流水的腐蝕中抽離。
建筑外觀,有精美的青銅浮雕栩栩如生的為巨大的堅(jiān)實(shí)墻壁增添華彩。角落里匠心獨(dú)運(yùn)的燈塔由巨大的青銅雕塑高舉燈具這一形象設(shè)計(jì)而成,配合猙獰的外形活像是瞪視世人的巨龍之雙瞳。
游戲玩法
“嗖!”幾秒鐘之后,克拉克拍了拍手,“好了,你們可以轉(zhuǎn)過來了?!蔽?、爆爆和馬克轉(zhuǎn)過身來,驚愕的看到眼前已經(jīng)堆疊了一個成人高的草垛。
“怎么樣?這個驚喜不錯吧,這樣練習(xí)摔倒了也不用怕受傷了?!笨死宋⑿χf道?!爸x謝,克拉克哥哥?!蔽瞪钗豢跉庀蚩死说乐x。
相比起經(jīng)常一副不開心表情的阿祖,她還是更喜歡說話溫柔的克拉克?!安挥每蜌?,所以.接下來我們要練習(xí)拳擊嗎?”
評測
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