游戲特色
而如今他們?cè)诖蠼种?，顯然沒(méi)有消防裝置可以利用，眼下棘手的火焰巨人更是足足有三只將這位他素未謀面的老師包圍，面對(duì)這樣的局面，他們真的有勝算？看著身處火焰巨人包圍圈中的夜城，再看了看地上剛剛夜城斬?fù)袅粝碌牡逗?，神裂火織則不知道為什么，內(nèi)心卻隱隱覺(jué)得有些不安。
史提爾是清教特殊部隊(duì)“必要之惡教會(huì)”所屬的符文魔法師，雖然長(zhǎng)得有些著急，但年紀(jì)14歲的他，已經(jīng)完全解析現(xiàn)存的24個(gè)符文文字，更開(kāi)發(fā)了6個(gè)具有新力量的符文文字，是個(gè)不折不扣的魔法天才。
“狩獵魔女之王”更是教皇級(jí)別的魔法，理論上應(yīng)該不會(huì)輸才對(duì)的，可神裂也不知道為什么，她總覺(jué)得面前的夜城，沒(méi)有看上去那么簡(jiǎn)單。
“轟——————！”伴隨著場(chǎng)上的三只狩獵魔女之王一同對(duì)夜城進(jìn)行攻擊，滔天的熱浪也是瞬間席卷四周，伴隨著周遭的地面瞬間被高溫火焰化為焦土，而夜城此刻的身影，則已經(jīng)通過(guò)跳躍，來(lái)到了半空之中。
“讓我來(lái)告訴你吧，這個(gè)世界上不存在無(wú)敵的魔法，哪怕你這號(hào)稱能夠無(wú)限復(fù)活的火焰巨人。魔法的使用，歸根結(jié)底要依靠魔法師的魔力，本身魔力有限的你，要怎么實(shí)現(xiàn)自己魔法的無(wú)限復(fù)活？夜神流三式———狂蝶！”
超高速的連續(xù)劍舞在半空中炸裂，一道道密集的連續(xù)斬?fù)?，猶如花叢中四散紛飛的蝴蝶一般，直接從空中疾射而下。
被劍舞斬?fù)艋\罩的三只火焰巨人，其身軀則是在大量的斬?fù)粝?，不斷的被斬?fù)舴指钣?，短短的?shù)秒之間，史提爾的狩獵魔女之王，少數(shù)便被干掉了數(shù)次以上。
而當(dāng)夜城再次從空中落到地上時(shí)，原本場(chǎng)上的三只火焰巨人，眼下也再度從三只變?yōu)橐恢涣?。?huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果，并非夜城剛剛的攻擊干掉了其中兩只火焰巨人，而是史提爾剛剛主動(dòng)解除魔法的。
理由的話也很簡(jiǎn)單，因?yàn)榫腿缤钩撬f(shuō)的，他的術(shù)式“狩獵魔女之王”或許在符文刻印范圍內(nèi)，能夠無(wú)限的復(fù)活，但每次重構(gòu)被干掉的火焰巨人，是需要消耗自己一定魔力的。
雖然消耗的量不算多，但也架不過(guò)次數(shù)多，同時(shí)操縱三只火焰巨人，本來(lái)就需要消耗大量的魔力跟精神。剛剛?cè)绻傧哪Я?，不斷?duì)三只火焰巨人進(jìn)行復(fù)活再生，完全屬于弊大于利的行為，所以史提爾才會(huì)注定解除了魔法。
游戲亮點(diǎn)
“正是因?yàn)檫@個(gè)傳說(shuō)，所以我們龍族才習(xí)慣變成人族的形態(tài)行走，據(jù)說(shuō)就是因?yàn)檫@個(gè)人?！卑匠鄵u搖頭，惋惜道：“可惜，這也只是傳說(shuō)，早已消失在歷史長(zhǎng)河之中，那個(gè)人的名字都已經(jīng)被人遺忘了，許多事跡也早就沒(méi)人記得，我也是偶然聽(tīng)龍族之中的一些長(zhǎng)輩說(shuō)起過(guò)?！?/p>
“實(shí)在是傳說(shuō)和現(xiàn)實(shí)太不符合，所以才記憶猶新，今天見(jiàn)到你，才想起來(lái)這個(gè)傳說(shuō)故事?！笨准o(jì)沒(méi)想到其中還有這么一個(gè)故事。
遠(yuǎn)古人族至強(qiáng)者，橫掃星空，因?yàn)樘^(guò)厲害，大放異彩，使得龍族都為之仰慕，習(xí)慣保持人形。這樣的傳說(shuō)故事，已經(jīng)可以說(shuō)是神話了，根本找不到任何的證據(jù)。
他連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。在許多圖書館，包括網(wǎng)絡(luò)上，甚至白鶴一族的藏書閣中也沒(méi)有只言片語(yǔ)的記載，玄鶴老祖、枝、花天尊那種級(jí)別的高手都不知道。
游戲玩法
此舉不但是報(bào)楚陽(yáng)被傷之仇，還要為大姐云霄受傷復(fù)仇。“你這潑婦，安敢如此！”廣成子連忙躲閃，卻還是被金蛟剪的鋒芒劃破了衣袖，心中驚駭不已。
“廣成子，你敢傷我?guī)煹埽袢瘴叶ㄒ屇愀冻龃鷥r(jià)！”碧霄也祭出混元金斗，朝著廣成子罩去。龜靈圣母更是祭出日月珠，朝著闡教十二金仙砸去。這日月珠乃是龜靈圣母的伴生靈寶，威力巨大，十二金仙不敢硬接，紛紛躲閃。
一時(shí)間，闡教十二金仙被打得節(jié)節(jié)敗退，險(xiǎn)象環(huán)生。就在這時(shí)，一道宏大的聲音從玉虛宮傳出：“爾等截教弟子，竟敢在昆侖山上撒野，成何體統(tǒng)！”
評(píng)測(cè)
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