游戲特色

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)。“艸，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>

這兩條微信讓喬喻想起了初三時，老好人讓他把字好好練一下時候的對話。那時的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個小時。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭做年輕科學(xué)家”的活動。

根據(jù)夏可可的說法，這個活動還是省教育廳要求的。換句話說整個湘南省各個市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會展開類似的活動。

游戲亮點(diǎn)

葉銀川點(diǎn)點(diǎn)頭，有些寶可夢有著同樣的特性，但是因?yàn)樽陨淼膶?shí)力、等級，以及對特性的開放程度不同，表現(xiàn)出來的效果，也是天差地別。

在游戲里可能是一樣的，但在這個真實(shí)的世界。班基拉斯揚(yáng)的是沙暴，沙河馬那種，揚(yáng)的真就是沙塵了……“你們注意看，班基拉斯腹部菱形的那一塊，顏色跟沙基拉斯是一模一樣的，這也可以證明，班基拉斯是沙基拉斯進(jìn)化而來，你們?nèi)羰嵌⒅窗嗷沟纳眢w，仿佛就能看到沙基拉斯那張臉……”

【哎窩趣，真的??！】【主播不說，以前真沒注意?！俊捌鋵?shí)，在沙基拉斯的時候，殼內(nèi)的四肢，就已經(jīng)在發(fā)育生長了……我相信你們也查過不少，班基拉斯的目擊記錄，比如視頻里的這只，還有這一只，它們的體型明顯有較大的差別……

關(guān)于這種個體差異，我有充分的理由懷疑，跟它們還在沙基拉斯時期的發(fā)育，有很大的關(guān)系……假如一只沙基拉斯，迫于某種壓力，或者自身潛力不足，導(dǎo)致提前進(jìn)化，破殼而出，變成了班基拉斯，那么它后續(xù)再怎么發(fā)育，體型也很難有更大的突破……

游戲玩法

跨越世界的方式不同，造成了寧哲與斯賓塞此刻的不同狀態(tài)。寧哲仍保留著完整的思想和清明的神智，只是身體受到了一些摔傷。

而斯賓塞則完全失去了所有的自我意識，和鐘樓里的其他鬼一樣，變成了一臺受到特定指令驅(qū)動的機(jī)器，一旦感應(yīng)到城堡里有活人的存在，便會對其發(fā)動無差別襲擊。

但與其他鬼又有不同的是，驅(qū)動斯賓塞這臺殺人機(jī)器的‘指令’其實(shí)有兩條。其一，是對所有活人一視同仁的極端仇恨和嗜殺欲望。

評測

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