游戲特色
“練武，復(fù)習(xí)鄭院長講道的內(nèi)容，累了就在網(wǎng)上找了些道家典籍和材料學(xué)的教材換換腦子……”王教授一面走，一面隨口說道。
“……要不要這么卷……”“我問你，為什么鄭院長不找旁人，只找我們這些人？”“……為了盡快地研究？”“所以……”王教授拍了拍這個(gè)學(xué)生的肩膀，笑著說道，“不快點(diǎn)怎么行？”
程運(yùn)不說話了?！拔抑案銈冎v，我年輕的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室怎么怎么熬夜，你們還不信……”“……”王教授指著餐廳里面一個(gè)個(gè)精神不振的學(xué)者，轉(zhuǎn)頭看著程運(yùn)，笑道：“卷？”
“能成為第一批學(xué)習(xí)修仙的人?！薄澳茏x點(diǎn)書，做點(diǎn)研究，就能變得無病無災(zāi)甚至長生不死的方法……”王教授輕聲笑道，“這機(jī)會(huì)太難得，也太過適合我們了?！?/p>
程運(yùn)看著那群人都有些發(fā)紅的眼睛，半天說不出話來?！斑@里的人，哪一個(gè)，不是在書山題海中，實(shí)驗(yàn)室里卷出來的？”王教授又輕笑一聲，反問道，“不然，你以為鄭法看重我們這些手不能提肩不能挑的人什么？”
“多花點(diǎn)時(shí)間，算什么？”程運(yùn)茫然地點(diǎn)頭，作為養(yǎng)老院老人的信心忽然就少了點(diǎn)，反而生起點(diǎn)緊迫感。他看著王教授，只覺得這么多年之后，又被自己這老師上了一課。
……鄭法連講了一個(gè)星期的基礎(chǔ)知識(shí)，又在那禮堂里，召開了一次研討會(huì)。研討會(huì)討論的問題，自然是怎么完善《天河劍道》或者說《九轉(zhuǎn)金丹法》。
鄭法先將收集到的資料和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分發(fā)給了臺(tái)下的每一個(gè)人。這次養(yǎng)老院擴(kuò)招，大概招了百來名新人，學(xué)科來源也各式各樣——
物理化學(xué)，材料學(xué)，生物學(xué)，甚至農(nóng)學(xué)，數(shù)學(xué)，全是和修仙能扯得上關(guān)系的學(xué)科。這次這些人也一同參與了研討會(huì)。
但鄭法最在乎的，其實(shí)是物理學(xué)或者化學(xué)材料學(xué)出身的學(xué)者。畢竟他們看起來和這個(gè)項(xiàng)目的關(guān)系更大一點(diǎn)。臺(tái)下眾人一面翻閱著資料，鄭法一面講著《金丹工程》的原理或者進(jìn)展，等他講完，臺(tái)下眾人大致也理解了現(xiàn)在的問題，開始竊竊私語了起來。
游戲亮點(diǎn)
這只巨手被鐵鏈緊緊束縛著，被關(guān)押在一個(gè)透明的櫥窗中?！斑@是百臂巨人的手臂，百臂巨人將它的手臂斬落下來，丟入到藍(lán)星之中?！?/p>
“這是我們?cè)谝粋€(gè)偏僻的小島發(fā)現(xiàn)的，它幾乎將小島上所有活著的生物都給吞噬殆盡了?！薄拔覀円彩琴M(fèi)了老牛鼻子的力氣，才將百臂巨人的手臂給抓了回來。”
“關(guān)鍵這家伙還特別的不安分?！薄八?dú)特的能力還可以解析束縛它的鐵鏈，尋找鐵鏈最薄弱的地方?！薄八晕覀冎缓醚b了監(jiān)控設(shè)備，一旦發(fā)現(xiàn)鐵鏈有破損，就直接更換鐵鏈。”
杜樹魁頗為得意地說道。“杜所，我倒是要提醒你一點(diǎn)?！薄叭f一百臂巨人的手臂，解析了所有鐵鏈的弱點(diǎn)，同時(shí)繃斷了怎么辦？”
游戲玩法
小天狼星的聲音從門外傳來：“快開門！我?guī)愕慕膛畞砜次业慕套恿??！苯又褪且贿B串急促的敲門聲響起，鈴鐺搖晃得太快，叮鈴鈴響成一片，聽得人有點(diǎn)腦袋疼。什么叫他的教子，孩子都還沒出生呢。而且什么時(shí)候說要認(rèn)他做孩子的教父了。
……“這里真美呀。”紅色頭發(fā)的女孩臨窗遠(yuǎn)眺，白皙臉頰上沾染了些許灰塵，依然沒有影響女孩俏麗的面容，兩只手撐在灰撲撲的窗沿上，上身微微前傾，探頭眺望窗外的村落。
遠(yuǎn)處的教堂燈火明亮，彩色玻璃窗戶晶瑩燦爛，暖黃的路燈靜靜照亮小路，在鵝毛似的雪花飄落，似乎有星光閃爍。
評(píng)測(cè)
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