游戲特色

我就想請(qǐng)教一下教授，看看我這個(gè)怎么搞效率會(huì)更高點(diǎn)，更適合我。我自己琢磨了一下，要是按照大學(xué)的課程學(xué)，肯定毫無(wú)問(wèn)題。

但我要用到的部分，要走的路，跟那些正常的大學(xué)生肯定不一樣。我按照正常的課程走，會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間?！薄澳阆胱屛?guī)湍阋?guī)劃一個(gè)合適的學(xué)習(xí)路線？”

“對(duì)對(duì)對(duì)，就這個(gè)。”溫言抬起右手，亮出來(lái)解厄水官箓：“這是去年獲得的天賜寶箓，我不能修道，正常的開(kāi)發(fā)路線，我走不了，但是想要用到一些東西，能發(fā)揮效果，就必須得學(xué)氣象學(xué)?！?/p>

溫言大致說(shuō)了一下自己的需求。不要求精通，甚至不要求考試能考七八十分，能看懂有解說(shuō)的答案就行。課程盡量縮減，耗時(shí)盡量少。

教授聽(tīng)著溫言的要求，思索了一下，打開(kāi)電腦，然后找出來(lái)一堆大學(xué)里的課程安排。“你不著急的話，我明天再給你，我找人問(wèn)問(wèn)，氣象學(xué)，我也不太了解。

但你的需求，我明白怎么回事，回頭就給你安排?！薄昂绵?，多謝教授?！睖匮孕臐M意足，書(shū)他是有看，但感覺(jué)是不太夠用。

詢問(wèn)一般學(xué)者，對(duì)方未必能考慮到職業(yè)者的實(shí)際情況，給予效率最高的學(xué)習(xí)計(jì)劃。正要聊一下其他的事情時(shí)，溫言又想到李琳琳，神色頓時(shí)一緊。

他想起來(lái)李琳琳的職業(yè)能力，所需要的知識(shí)打底，是需要學(xué)數(shù)學(xué)的，而且數(shù)學(xué)是核心之一。這個(gè)其實(shí)才是限制死李琳琳發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)祝彩菤W羅巴的人是真信李琳琳沒(méi)潛力的主要原因。

因?yàn)檫@東西，是真的把人逼死也沒(méi)用。溫言連忙多問(wèn)了句?！拔也挥脤W(xué)數(shù)學(xué)吧？”“放心，以你的需求，的確不用學(xué)數(shù)學(xué)?！苯淌谡f(shuō)的很篤定。

他非常明白數(shù)學(xué)對(duì)于溫言意味著什么。也明白讓溫言去學(xué)數(shù)學(xué)，是完全不可能的事情。溫言瞬間放松了下來(lái)?！敖淌?，我還有點(diǎn)事情想要請(qǐng)教一下你，這些人，費(fèi)了老鼻子勁，也要讓那大僵做來(lái)，到底他們圖什么？我猜不到?！?/p>

游戲亮點(diǎn)

另外那個(gè)冬窩子距離這里不到兩公里，那個(gè)小狍鹿子和玉石就原放在了這里。女人們也留在了這里，因?yàn)橥砩闲』镒觽冞€是要到這里繼續(xù)吃肉吃馕。

李龍?zhí)嶂F锨，背著步槍跟著一起往那邊的冬窩子走去。他發(fā)現(xiàn)接下來(lái)的路并不是直接往南，直接往最深的山里。這些部落人家，冬窩子分布是散開(kāi)式的，比如哈里木的冬窩子是在最外圍，玉山江的在哈里木冬窩子的西南，而塔利哈爾的在玉山東冬窩子的東南。

冬窩子的分布不是人為想在哪里就在哪里?，斂h南山往里，牧場(chǎng)有限，都是小片小片的，哪里有牧場(chǎng)，哪里就有冬窩子。

這里不像中天山尼勒克鞏留那樣的地方，山間沒(méi)有樹(shù)，全是大片的草原，那冬窩子蓋起來(lái)就比較隨意了。那邊同樣也是有哈薩克牧場(chǎng)，甚至有些和這邊還有親戚關(guān)系。

游戲玩法

安杰這邊在吹完無(wú)限之笛后，又將兩只幽尾玄魚(yú)釋放了出來(lái)。它們一出來(lái)，安杰就質(zhì)問(wèn)道：“我沒(méi)招你們?nèi)悄銈儯銈兏陕锕粑?？?/p>

“咳咳~咳咳~”你是人類(lèi)，這不是人類(lèi)能來(lái)的地方。雄性幽尾玄魚(yú)說(shuō)道。“咳咳~”就是，就是！雌性幽尾玄魚(yú)出聲附和。

“不是人類(lèi)能來(lái)的地方？”安杰眉頭一皺，“什么意思？”聽(tīng)到安杰這么問(wèn)，兩只幽尾玄魚(yú)開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái)。

評(píng)測(cè)

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