游戲特色

6月10號，星期一。李珞三個(gè)人早早起床出門晨跑，然后就回到了正常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。而徐有漁則是一覺睡到自然醒，終于不用再擔(dān)心睡過頭，可以這樣持續(xù)足足兩三個(gè)月的時(shí)間，盡情享受高考后的輕松暑假。

上午十點(diǎn)多的時(shí)候，徐有漁慢悠悠的從床上爬起來，上了個(gè)廁所，又回到床上睡了個(gè)回籠覺。等到臨近中午的時(shí)候，在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣，直到聽見門口外賣小哥的敲門聲，她才終于起床。

簡單對付一口午飯，她回到臥室，在書桌前坐下，打開電腦，剛登錄QQ，就在班級群里看到了有人上傳的高考各個(gè)科目的標(biāo)準(zhǔn)答案。

徐有漁點(diǎn)開看了看，根據(jù)自己的回憶，粗略的對照一番，對自己的成績大致有了個(gè)數(shù)，便放下心來。正常發(fā)揮，沒什么大問題。

至此，徐有漁便完全輕松下來，在電腦前扭了扭脖子，打開了一個(gè)文檔，在上面敲下了幾個(gè)大字?！办`氣復(fù)蘇?！?/p>

隨后又是一些個(gè)人思考的要點(diǎn)。諸如“靈氣復(fù)蘇的特點(diǎn)”“政府的反應(yīng)與策略”“民間人士的發(fā)現(xiàn)和選擇”“特定大事件”“時(shí)間線梳理”等等。

徐有漁先按照自己之前的想法，初步的搭建起一個(gè)想象中的“靈氣復(fù)蘇”的世界框架。在此基礎(chǔ)上，她開始想象，這樣的一個(gè)世界，會有怎樣一個(gè)主角，在其中扮演一個(gè)角色。

不過她并不著急，大概只寫了兩個(gè)多小時(shí)，便起身伸了個(gè)懶腰，換上一身便服，就給老爸打了個(gè)電話。沒過多久，徐榕生便開車來到樓下，把徐有漁接上，送她去駕校報(bào)名。

“暑假除了考駕照，還有什么安排？”徐榕生在駕駛位上問道?！班拧€會準(zhǔn)備一下新書啦?！泵鎸ψ约依习?，徐有漁還是有點(diǎn)沒法正面面對自己寫網(wǎng)文被知道的這件事兒，猶豫了一下才說道。

“哦？”徐榕生對此很感興趣，“這次要寫什么類型的？”“在現(xiàn)實(shí)世界里修仙的類型?！毙煊袧O覺得單純說靈氣復(fù)蘇這個(gè)概念，自家老爸可能不太懂，便換了個(gè)通俗易懂的說法。

游戲亮點(diǎn)

東北的林區(qū)那就正兒巴經(jīng)的林區(qū)，一眼望不到頭都是林子。天山這里的林區(qū)其實(shí)就是一片一片的，很難看到綿延幾十公里甚至上百公里的那種。

畢竟這邊是山脈，一層層的山，那邊是嶺，成份不一樣。塔利哈爾家冬窩子附近的這個(gè)山頭并不很高。李龍順著他手指的方向望過去，那邊交錯(cuò)著的是好幾個(gè)山脊，其中有一個(gè)能看到山坡上亂石交錯(cuò)。

他指的就是那片亂石所在的區(qū)域?！爱?dāng)時(shí)我看到那片亂石里有狍鹿子在跑，”塔利哈爾說道，“就想著過去打一頭，或者如果能抓個(gè)小的也行。只是沒想到跑過去的時(shí)候狍鹿子沒找到，反倒看到了熊，看到了狼?！?/p>

塔利哈爾主動(dòng)說出當(dāng)時(shí)的細(xì)節(jié)，這讓李龍挺欣慰的，說明這個(gè)大小伙子已經(jīng)能夠直面當(dāng)時(shí)的情況，快走出來了?！耙灰^去看看？”玉山江看了看李龍背著的槍，又看了看那邊，笑著說道，“看看現(xiàn)在那邊還有啥?！?/p>

游戲玩法

復(fù)生（掌控）：在受到致命的打擊以后，大地玄龜會瞬間進(jìn)入到石化的狀態(tài)，沉眠在大地之中，以此來修復(fù)自身的身體。

福運(yùn)（掌控）：大地玄龜自帶一部分福運(yùn)，凡是與大地玄龜契約的寵獸師，都會得到一部分炎國氣運(yùn)的加持?！俊绢I(lǐng)域：生命領(lǐng)域，只要腳踩大地，就能夠源源不斷為自己恢復(fù)體力?！?/p>

【狀態(tài)：這只大地玄龜?shù)淖罱K進(jìn)化形態(tài)就是玄武，但是想要進(jìn)化成玄武，并沒有那么容易，必須要有足夠的氣運(yùn)?！?/p>

評測

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