游戲特色

‘誰干的啊，這本雜志都臟了?。　匏瓜訔壍牟林?，然后還是覺得它不是那么干凈——他用紙包著，拎起雜志來，像是捏著什么臟東西一樣，去了把雜志塞給他的那人的宿舍，然后丟還回去。

之后，他來到盥洗室，死命的洗手，甚至打算把眼睛和腦子洗一洗?！钦l能給我個(gè)該死的遺忘咒的話，那就太好了…’

而在另一邊，被修斯丟回雜志的學(xué)生嘿嘿笑了起來，惹得旁邊的兩位留校舍友好奇圍觀過來，“什么東西啊，安東尼那么好脾氣都生氣了？”

“過來看看就知道了。”他壞笑著把雜志放在桌上，供給舍友們觀看?！拔业难劬Γ　薄懊妨值暮影?，這什么東西？”

“太離譜了，太離譜了，怪不得安東尼生氣，這玩意太辣眼睛了！”“不行，不能只惡心我們，得傷害其他人！”

而這樣的共享精神在霍格沃茨是從來不缺的，甚至比當(dāng)初的一段傳奇都來的迅速——當(dāng)然，伴著的也是一陣惡心和魔咒的反擊。

對(duì)有些學(xué)生來說，這玩意破壞力堪比惡咒了，被惡心完后當(dāng)然是要報(bào)復(fù)回來，甚至還有報(bào)復(fù)社會(huì)專門去訂閱的。尤其是留校的那些家伙，給回家的舍友送一份復(fù)活節(jié)的溫暖簡直不要太嗨了些。

而同樣的把戲也隨著回家的學(xué)生流行在了外邊的魔法界——畢竟這玩意的殺傷力堪比吼叫信，偏偏還沒有施法跡象，實(shí)在是太適合了些。

它甚至傳到了教授們耳朵之中，并成功的污染了教授們的精神世界。至于安德魯為啥知道——因?yàn)辂湼窠淌跊]收了兩本惡作劇用雜志，并且罕見的沉默了許久，沒有做出任何評(píng)價(jià)來。

關(guān)于里邊的內(nèi)容，他也實(shí)在是不便多談，默契的和突然留校并來辦公室辦公的鮑勃對(duì)視了一眼，從彼此神情之中讀出‘臥槽你也看過這玩意？’的神色之后，就再也沒做任何交流了。

游戲亮點(diǎn)

高頭教練不得不下了一劑猛藥。聽到教練的話，高宮本宇的眼神微動(dòng)，從迷茫逐漸有轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⒌内厔?shì)。在暫停結(jié)束后，雙方球員重新上場。

高宮本宇抖擻精神，努力打起精神。然而，木暮絲毫沒有放松對(duì)他的盯防?！?0：6！50：6！50：6！”

為了進(jìn)一步打擊高宮本宇。木暮不斷念叨著兩人的得分。對(duì)待敵人，就要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。如果是其他球員，還可以場上做對(duì)手，場下做朋友，木暮不至于趕盡殺絕。

但高宮本宇、櫻井健太郎和河田雅史就不一樣了，一個(gè)墊腳，一個(gè)空中推人，一個(gè)背后踹人，自然要加大打擊力度。

游戲玩法

而拒不交代同案犯，并不違法。只會(huì)被視為認(rèn)罪態(tài)度不佳，在后續(xù)量刑過程中對(duì)其不利。那就不好辦了……于大章也感覺到了棘手。

副館長這是鐵了心要頑抗到底了。接下來眾人又各自發(fā)表了自己的看法。昨晚審訊的警員也陸續(xù)將審訊的內(nèi)容敘述了一遍。

會(huì)議進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)。散會(huì)后，李鈞把于大章叫到了辦公室。兩人在會(huì)客沙發(fā)坐下后，李鈞直接開門見山地問道：

評(píng)測

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