游戲特色

鄭法微微一皺眉，抬手，隔空扶起唐靈嫵，表情不大理解。“傳道之恩，不可不拜?！编嵎聪蛩砗蟮闹鳂侵心切┚季嫉难凵瘛?/p>

心知這一句話，有一大半?yún)s是對(duì)他們說(shuō)的。鄭法搖搖頭，伸手拍拍她的腦袋：“小心思多！”隔天晚上，鄭法就感覺(jué)到了新來(lái)的這些學(xué)者的熱情。

倒不是說(shuō)之前沒(méi)多少熱情，而是搞科學(xué)的人，更相信眼見(jiàn)為實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)，那顆簡(jiǎn)易金丹鄭法另有用處，他的性格也不會(huì)上趕著給他們展示，因此他們還沒(méi)見(jiàn)著。

看到唐靈嫵筑基，對(duì)他們的激勵(lì)很大。養(yǎng)老院主樓中最大的一個(gè)會(huì)議室，現(xiàn)在被布置成了一個(gè)禮堂的模樣。禮堂中，鄭法在給這些學(xué)者，上仙道啟蒙課——既然招了這些人進(jìn)來(lái)，自然是要教這些人修仙的。

鄭法坐在一個(gè)蒲團(tuán)上，一點(diǎn)一滴地，從符文體系開(kāi)始講起。唐靈嫵伴著就白老頭他們坐在第一排。其余人就分別坐在他們身后。

程運(yùn)坐在王教授旁邊，一開(kāi)始，他還在打量著附近的大牛：許多人頭發(fā)都白了。一些人，他在讀大學(xué)的時(shí)候，就在教科書中看過(guò)。

甚至有那么幾個(gè)人，一句話，就能改變一個(gè)學(xué)科的資源分配，能改變國(guó)家的研究方向。以前看他們，他們總是站在講臺(tái)上，而不是站在臺(tái)下。

但此時(shí)此刻，這些人無(wú)一不拿著筆記本，或是電子設(shè)備，仔細(xì)聽(tīng)著年紀(jì)輕輕的鄭法講課。與往日像是反過(guò)來(lái)了。見(jiàn)他走神，王教授忽然用胳膊肘頂了頂他。

“老板？”“你發(fā)什么呆？好好記！”王教授低聲道?！啊薄白プC(jī)會(huì)！”程運(yùn)呆了呆，看向前方，他三個(gè)座位之前，一個(gè)長(zhǎng)期出現(xiàn)在新聞中的老者，此時(shí)正撓著腦袋，認(rèn)認(rèn)真真，滿懷求知欲的看著鄭法，似乎是一個(gè)字都不想錯(cuò)過(guò)。

因?yàn)橛行W(xué)者年紀(jì)大，又才開(kāi)始修煉，甚至連入道武學(xué)都沒(méi)入門，身體受不了。所以鄭法一個(gè)晚上只講道兩個(gè)小時(shí)左右。

游戲亮點(diǎn)

因陀羅的聲音鏗鏘有力。聞言，這些天神們的眼神一下子亮了起來(lái)，他們眼神閃爍，全都驚喜地望向因陀羅。“向您禮贊！”

“偉大的因陀羅，愿您戰(zhàn)無(wú)不勝，掃清一切不法者吧！”“嗡~禮贊大因陀羅！”……天神們雙手合十，虔誠(chéng)禮贊道。

因陀羅眨了眨眼，面無(wú)表情。此乃實(shí)話！他確實(shí)有抵擋那些化作解脫者的辦法。只是他想到的抵擋那些解脫者的辦法，是創(chuàng)造出苦海，將這些解脫者毆打過(guò)后關(guān)押進(jìn)去。

然而問(wèn)題也很明顯，他暫時(shí)還沒(méi)想出該如何創(chuàng)造苦海！現(xiàn)在的所作所為，更多的是穩(wěn)定軍心，先穩(wěn)住這些天神們，盡量提高自己的實(shí)力，提高那些大軍的實(shí)力，提前做好在劫難降臨時(shí)的準(zhǔn)備。

游戲玩法

其余殿主雖然不至于像仇冬燕和刑戰(zhàn)那樣特意向左東閣道謝和恭維他，但對(duì)這位自從受傷后，幾乎隱世不出，沒(méi)有什么存在感的金丹長(zhǎng)老也是大大改變了態(tài)度。

這一切變化，讓左東閣有一種恍若隔世，又回到從前的錯(cuò)覺(jué)。當(dāng)年，他被眾人簇?fù)?，何等意氣風(fēng)發(fā)。不過(guò)，那一次他是憑自己實(shí)力。

這一次卻是因?yàn)榈茏又?。?huì)議開(kāi)到深夜。而會(huì)議的中心話題，幾乎都是圍著夏道明進(jìn)行?！皬慕袢臻_(kāi)始，此子是我青元門三代弟子中唯一的秘傳弟子，位同金丹長(zhǎng)老，只要他有需要，要對(duì)他開(kāi)放一應(yīng)方便之門。

評(píng)測(cè)

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