游戲特色

“媽的，我跟班上那些傻逼說喬喻當(dāng)年還幫我寫過檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來幫我做個(gè)證啊！”

“寫過檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”

“不是，你們驕傲的點(diǎn)怎么都這么奇怪？我手上還有喬喻的手稿跟他的親筆簽名，這個(gè)你們都沒有吧？”最后一條消息是之前的同桌周雙發(fā)的，他還配了一張圖，正是初三他給周雙講題目時(shí)隨手寫的那些東西。字丑到喬喻都不想承認(rèn)那是他的手稿。

總之喬喻翻了翻群聊內(nèi)容，硬是沒好意思在群里冒泡。果然，所有黑歷史總有人幫他記得清清楚楚。他都已經(jīng)不太記得的事情，十三班的這些同學(xué)，竟然還特么記憶猶新。

果然這幫人不是蠢，只是智慧沒用到正道上。這么強(qiáng)的記憶力，就是硬背，都能把初中那些各科例題給背下來，怎么樣也不至于去上職校。

不只是群聊，好幾個(gè)加了好友的同學(xué)還跟他私聊了。比如周雙。復(fù)讀一年后，這家伙順利考上了星鐵一中高中部，而且還混到了一個(gè)快班。

不過這些私聊的內(nèi)容同樣讓喬喻不知道該怎么回復(fù)?！捌H，喬喻，你現(xiàn)在可牛逼大了！昨天不是周六嘛，班主任專門在群里發(fā)通知，所有人都要去看你的新聞片段，還有你被外交大佬點(diǎn)評的視頻，然后還特么要寫一篇八百字的感想！”

“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少。回頭你幫我證明一下啊。”

這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。

所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。

游戲亮點(diǎn)

他感覺到自己的力量，在這道聲音的加持下，在變得更強(qiáng)。嘩啦啦！針尖般的毛毛細(xì)雨越來越大，宛如牛尾掃過，嘩啦啦匯聚在這天界之中。

水之氣息濃厚，逐漸充斥在整個(gè)天界，并且有越來越狂暴的趨勢。【異界伐樓那】渾身的氣息也越來越狂暴?！埃。?！”

“快停下來?。　薄胺悄?！”【異界因陀羅】驚呼道?！鞍?？”【異界伐樓那】眼神慌張，閉上眼想要控制，但緊接著他便重新睜開了眼睛，露出了驚恐的神色。

“我控制不住我自己?。　薄井惤绶悄恰繐]著手道。“?。?！”天神們頓時(shí)大驚。這時(shí)候，這道‘婆之音’卻倏地消失，轉(zhuǎn)而出現(xiàn)了另外一道聲音。

游戲玩法

方徹大手抹了一把臉，涎著臉道：“誰讓雁大人對我好呢。”雁北寒翻著白眼道：“所以把自己閨蜜也拉進(jìn)來一起伺候你是吧？”

“哪能呢！”方徹嚴(yán)肅的道：“是屬下伺候雁大人才對！”雁北寒頓時(shí)臉就變成了大紅布。慌慌張張道：“我去找云煙說話。”

一溜煙跑了。于是坐在涼亭里出神的，就變成了方徹。雁北寒進(jìn)入房間，看著畢云煙正在收拾床鋪，倚著門道：“喲，畢大小姐，跟人家說的話，與跟我說的話，完全不是一回事兒啊?！?/p>

評測

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