游戲特色

但你的需求，我明白怎么回事，回頭就給你安排?！薄昂绵?，多謝教授。”溫言心滿意足，書他是有看，但感覺(jué)是不太夠用。

詢問(wèn)一般學(xué)者，對(duì)方未必能考慮到職業(yè)者的實(shí)際情況，給予效率最高的學(xué)習(xí)計(jì)劃。正要聊一下其他的事情時(shí)，溫言又想到李琳琳，神色頓時(shí)一緊。

他想起來(lái)李琳琳的職業(yè)能力，所需要的知識(shí)打底，是需要學(xué)數(shù)學(xué)的，而且數(shù)學(xué)是核心之一。這個(gè)其實(shí)才是限制死李琳琳發(fā)揮的罪魁禍?zhǔn)?，也是歐羅巴的人是真信李琳琳沒(méi)潛力的主要原因。

因?yàn)檫@東西，是真的把人逼死也沒(méi)用。溫言連忙多問(wèn)了句?！拔也挥脤W(xué)數(shù)學(xué)吧？”“放心，以你的需求，的確不用學(xué)數(shù)學(xué)?！苯淌谡f(shuō)的很篤定。

他非常明白數(shù)學(xué)對(duì)于溫言意味著什么。也明白讓溫言去學(xué)數(shù)學(xué)，是完全不可能的事情。溫言瞬間放松了下來(lái)。“教授，我還有點(diǎn)事情想要請(qǐng)教一下你，這些人，費(fèi)了老鼻子勁，也要讓那大僵做來(lái)，到底他們圖什么？我猜不到?！?/p>

“還能圖什么？圖他的命唄，總不可能圖他實(shí)力，他品階不低，實(shí)力不錯(cuò)，但不是最不錯(cuò)的，沒(méi)必要付出這么大代價(jià)?！?/p>

“咦，教授你全部都知道？”“我的權(quán)限比你高，知識(shí)權(quán)限，比總部長(zhǎng)還要高，建議權(quán)限，跟你們總部長(zhǎng)一個(gè)級(jí)別，我只是沒(méi)有實(shí)際的指揮權(quán)限和管理權(quán)限而已?！?/p>

“牛逼?！睖匮匝院?jiǎn)意賅?！翱隙ㄊ怯腥讼胍莻€(gè)蝗妖的力量，那些力量非來(lái)自于一個(gè)蝗妖。而是歷代有機(jī)會(huì)進(jìn)階蝗神的蝗妖，最后留下的那一點(diǎn)點(diǎn)神韻。

這些神韻在那些蝗妖死后，化入到普通的蝗蟲體內(nèi)。當(dāng)蝗蟲匯聚成災(zāi)，激活了其獨(dú)有的CYP305M2基因。之后蝗蟲就會(huì)將體內(nèi)的苯丙氨酸轉(zhuǎn)化成了一種化學(xué)物質(zhì)苯乙醛肟，而苯乙醛肟快速水解成有毒物質(zhì)苯乙腈。

蝗蟲的天敵對(duì)這個(gè)東西有極強(qiáng)的排斥性，要是沒(méi)用，蝗蟲體內(nèi)便會(huì)產(chǎn)生劇毒化合物氫氰酸。那一點(diǎn)點(diǎn)積累下來(lái)的神韻，應(yīng)該就是化入到這個(gè)系統(tǒng)里。

游戲亮點(diǎn)

“停！停手！”“切磋”出現(xiàn)了嚴(yán)重超乎他預(yù)料的情況！佩吐溫拿著的那把時(shí)不時(shí)綻放紫光的木劍，托斯汀子爵開始時(shí)還以為是某些寶石之類的東西嵌入劍身后帶來(lái)的效果。

畢竟他知道自己的小兒子以前就很喜歡那些花里胡哨、彰顯身份的東西，訂制武器的時(shí)候，一定要追求華麗的紋路、精雕細(xì)琢的握柄，劍把。

上手一打，他才發(fā)現(xiàn)不對(duì)。你管這玩意叫木劍？！它上面剛剛冒出來(lái)了什么玩意？！受害者視角里，劍氣迸射的威力簡(jiǎn)直離了個(gè)大譜！

看起來(lái)只是一道耀眼的炫光。但當(dāng)它和自己加持了【盾牌格擋】的圓盾接觸時(shí)，托斯汀子爵才猛然意識(shí)到不對(duì)！這道紫色劍氣在“鋒銳度”方面強(qiáng)得夸張！它極薄又極銳，不使用高階戰(zhàn)技強(qiáng)化防御的話，僅僅靠常規(guī)的怒氣氣盾來(lái)抵抗它，簡(jiǎn)直就特么是一觸即潰！用一個(gè)比較形象的詞來(lái)描述，那就是“以點(diǎn)破面”！它本身的威力并沒(méi)有到能直接強(qiáng)行轟開托斯汀子爵護(hù)體氣盾的程度，那是連5階戰(zhàn)士都沒(méi)法輕松做到的事情。

游戲玩法

青冥的修士也就罷了，許多太初宮修士平時(shí)主要任務(wù)就是修煉，經(jīng)常一打坐就是數(shù)日。青冥的靈氣豐沛程度雖然不如太初宮山門，但是另有好處。

青冥是仙石，成長(zhǎng)極快，因此特性活潑、多變化。在太初宮修煉進(jìn)境較快，在青冥修煉雖然進(jìn)度慢，但是很容易開悟，更容易突破修煉上的瓶頸關(guān)卡。

許多太初宮修士都是從閉關(guān)中被拉出來(lái)，自然一肚子不高興。幾名太初宮弟子被分到了一組，為首的正是任素行。他修為最高，這一組人也以他為首。任素行帶著眾人來(lái)到一處山腳下，看看手中地圖，比對(duì)了一下地脈節(jié)點(diǎn)，道：“就是這里了。這個(gè)活要干一整天，大家都麻利些?！?/p>

評(píng)測(cè)

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