游戲特色

“理解創(chuàng)作者所思所想，便能理解他的所寫所畫。感受到藝術(shù)家‘為什么’在畫布上畫下這樣的景象，它的重要性也許要更甚于去感受畫家‘怎么樣’在畫布上畫下這樣的景象?！?/p>

顧為經(jīng)想起了他臨摹卡洛爾女士那幅《雷雨天的老教堂》時(shí)所獲得的體悟。在剛剛獲得這幅作品的那段時(shí)間里。他一直在嘗試著去揣度女畫家畫面里展現(xiàn)的繪畫技巧，靠著書畫鑒定術(shù)把作品拆解成一個(gè)個(gè)最基礎(chǔ)的零星元素，雷雨云的顏色應(yīng)該怎樣調(diào)配，尼龍筆刷怎么下筆怎么提筆，怎么去塑造建筑的空間體積感，蠟燭在玻璃后所散發(fā)出的七彩虹光又是怎么樣暈染出的……

顧為經(jīng)把一幅畫敲碎，把它插成一無數(shù)個(gè)細(xì)小的拼圖托在手心，去一個(gè)一個(gè)局部的臨貼模仿，最后再把這些模仿好的碎片在自己的畫布面前“粘”起來，完成畫面圖像的轉(zhuǎn)移。

這么做沒有錯(cuò)。顧為經(jīng)也在反復(fù)的拆解、比照、推敲之中，學(xué)到了極多有益的知識。就像崔小明對于吳冠中繪畫作品的解讀沒有錯(cuò)，確實(shí)比顧為經(jīng)理解的更深，也讓他學(xué)到了不少有益的知識那樣。

但只有當(dāng)顧為經(jīng)和勝子一起，在那個(gè)夜晚，在晚了一百五十年卻同樣翻滾如海的雷雨云下，望著卡洛爾筆下那間老教堂玻璃后搖曳的燭光，顧為經(jīng)才明白對方是怎么捕捉到的身前的色彩。

他才明白當(dāng)年在女畫家的視網(wǎng)膜前所躍動(dòng)的光芒是什么樣的。再后來。顧為經(jīng)在西河會館里，在他的畫板之前，為自己畫著自畫像的時(shí)候。

沒有任何道理，卻又順理成章。忽然之間。他就徹悟了那幅《雷雨天的老教堂》所隱藏最深的真意——色彩底下所覆蓋的并非亞麻畫布縱橫編織在一起的植物纖維，色彩底下所覆蓋著的，是一顆被雷雨所包裹的，被命運(yùn)困住的心靈。

那天。顧為經(jīng)明白了女畫家卡洛爾在一個(gè)半世紀(jì)以前作畫的時(shí)候，她的視網(wǎng)膜之后，大腦中所閃爍著的色光，到底是一幅什么樣的模樣。

從那時(shí)起，顧為經(jīng)就明白了應(yīng)該怎么樣去臨摹一幅作品。如果一個(gè)人的繪畫技法不行，如果他對作品的藝術(shù)風(fēng)格了解的不夠，那么……他就很難畫出一幅形似的作品。

臨摹的是否形似，關(guān)鍵在于畫家對于繪畫風(fēng)格的理解，在于兩個(gè)人“手指間”的那部分夠不夠相似。它關(guān)乎于臨摹者和前輩畫家能不能雙手十指緊扣。

游戲亮點(diǎn)

高個(gè)青年嘀嘀咕咕，啰啰嗦嗦，讓人聽著很心煩。陳紜氣得兩條眉毛倒豎，突然停住腳步，轉(zhuǎn)過身，變臉?biāo)频?，浮現(xiàn)甜美笑容。

隨后勾住旁邊秦時(shí)的肩膀，將他往身前一帶，嘴唇蜻蜓點(diǎn)水在少年臉頰觸了一下?！皠e誤會，小秦不是我弟弟，是男朋友?！?/p>

陳紜歪著頭，欣賞高個(gè)青年一陣青一陣白的神色變幻，心滿意足揚(yáng)長而去?！凹嫿恪蹦涿顮奚嗟那貢r(shí)輕咳兩聲。

“一瓶四級能量液！封口費(fèi)！不要跟小卿卿講今天的事兒！”等到拐過走廊，陳紜這才出聲，斬釘截鐵十分果斷。

游戲玩法

歐陽戎下巴擱在懷中小佳人的頭頂，輕輕搖了搖頭?！安恍?，我是職責(zé)所在，不能帶你冒險(xiǎn)，你回槐葉巷等我，順便守好嬸娘她們，有你在她們身邊，我放心?！?/p>

趙清秀聽到他繼續(xù)冷靜理性的分析起來：“你剛剛也說了，二師姐會來找你，你可以把東林大佛的事情告訴她們，讓她們務(wù)必小心一些，我雖不喜她們，但既然是你師姐，提醒一下，也是情誼，無可厚非?！?/p>

趙清秀聞言，小臉神色略微怪異起來，其中還有些動(dòng)容欽佩。“繡娘怎么了？”【多謝檀郎建議，檀郎真是胸懷開闊，不過師姐那邊其實(shí)不用擔(dān)心的，待我回家，會照顧好甄姨、薇睞她們，再去見一次二師姐，我會給出答復(fù)，讓師姐死心，另外，大佛之事，他們對檀郎不仁，也不怪他人不義，檀郎無需做什么，我來，那件事我能放心去幫了】

評測

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