游戲特色

高頭教練希望高宮本宇能夠找回自我，帶領(lǐng)球隊(duì)實(shí)現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)。海南附中想要反敗為勝，高宮本宇絕對(duì)是至關(guān)重要的一環(huán)。

然而直到暫?？煲Y(jié)束，高宮本宇的神情依舊無精打采?！案邔m，珍惜最后的7分鐘，你也不想以如此糟糕的形象升學(xué)吧！”

高頭教練不得不下了一劑猛藥。聽到教練的話，高宮本宇的眼神微動(dòng)，從迷茫逐漸有轉(zhuǎn)向?qū)Ｗ⒌内厔?shì)。在暫停結(jié)束后，雙方球員重新上場(chǎng)。

高宮本宇抖擻精神，努力打起精神。然而，木暮絲毫沒有放松對(duì)他的盯防?！?0：6！50：6！50：6！”

為了進(jìn)一步打擊高宮本宇。木暮不斷念叨著兩人的得分。對(duì)待敵人，就要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。如果是其他球員，還可以場(chǎng)上做對(duì)手，場(chǎng)下做朋友，木暮不至于趕盡殺絕。

但高宮本宇、櫻井健太郎和河田雅史就不一樣了，一個(gè)墊腳，一個(gè)空中推人，一個(gè)背后踹人，自然要加大打擊力度。

高宮本宇再次受到了木暮的垃圾話影響，他的眼神兇狠，下意識(shí)地攥緊拳頭。然而，在發(fā)現(xiàn)木暮正在用核善的眼神盯著他后，高宮本宇立即想起了對(duì)方的‘豐功偉績(jī)’，渾身一陣激靈，內(nèi)心的憤怒猶如冰雪消融，一去不復(fù)返。

打不過，真的打不過！他可不想繼櫻井健太郎、河田雅史之后，成為木暮下一位被胖揍的對(duì)象?，F(xiàn)在已經(jīng)夠丟人了，如果打架還打輸了，里子面子都要沒了。

為了更好地限制高宮本宇，木暮沒有繼續(xù)得分，將精力集中在防守端，美其名曰致敬米蘭小鐵匠。于是，在木暮的盯防下，高宮本宇的反抗連水花都沒有濺起，徹底迷失在了賽場(chǎng)上。

高宮本宇越急越投不進(jìn)，就連罰球都受到了影響，4罰1進(jìn)，其中還有一個(gè)三不沾，成功致敬未來的Goat！媽媽，我要回家！去TM的籃球夢(mèng)！

游戲亮點(diǎn)

只能……正面面對(duì)了。譚文彬雙手掐印，準(zhǔn)備折壽請(qǐng)孩兒們附身。他是學(xué)過，但還沒實(shí)際練過，畢竟這東西你也不好隨便去嘗試看看效果，演練個(gè)幾次就可以預(yù)備后事了。

兩個(gè)怨嬰開始嘗試進(jìn)入譚文彬體內(nèi)，以前，譚文彬只嘗試過把曾家那個(gè)鬼夫與自己捆綁，這次是一下子進(jìn)兩個(gè)鬼，他有些把控不住。

還沒完全請(qǐng)上身呢，自己的身體就開始膨脹起來，皮肉繃緊的感覺讓他十分痛苦。一縷縷鬼氣在自己身邊環(huán)繞，將衣服吹得更加鼓起。

黑影看到這一幕，似乎想到了什么。此時(shí)，他竟表現(xiàn)出了一種忌憚，沒有再靠近。嗯？我御鬼術(shù)還沒完成施展呢，你這就怕了？

游戲玩法

沒有什么比成為其中一員更加方便的途徑了。言歸正傳。古理玄安排的地方在半山腰的一處小空地上，這里四面懸空，想要離開只能向上攀登，但山頂卻是一條死路。

換句話說，只有在學(xué)會(huì)飛行之后，安柏才能夠隨意在蜀山走動(dòng)。從這里也能看出古理玄的一番苦心?！吧缴先兆忧蹇?，但你能通過二師姐的考驗(yàn)，想必這點(diǎn)對(duì)你不算什么?！?/p>

說完這位劍閣三師兄頓了頓，語氣變得鄭重許多，“本來這些話我不該說，但為了激勵(lì)你，我覺得還是告訴你為好?！?/p>

評(píng)測(cè)

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