游戲特色
——只有在空無(wú)之箱的輔助下才可能做到這種不可能之事！或許是因?yàn)樗冀K沒(méi)有絲毫動(dòng)搖，看起來(lái)平靜如常，而亞森卻看起來(lái)已經(jīng)竭盡全力，氣勢(shì)全無(wú)……也或許是因?yàn)閬喩膶?shí)在太難聽(tīng)了，以至于觸怒甚至驚醒了天鵝王。
但總之，那黑色的火焰卻漸漸被奧爾良伯爵所控制。那冰冷的四肢也逐漸恢復(fù)了控制。他越來(lái)越輕松的揮舞起手杖，抵擋亞森那越來(lái)越弱的攻擊。
他看起來(lái)風(fēng)輕云淡，優(yōu)雅而從容。亞森的動(dòng)作卻越來(lái)越慢，力量不斷流失。叮！叮！當(dāng)！終于，奧爾良伯爵轉(zhuǎn)守為攻。
他擋住亞森接連不斷兩次揮舞著的攻擊過(guò)后，猛然踏步上前。他瞬間消失、卻又瞬間出現(xiàn)在了原地。當(dāng)亞森回頭防守的瞬間，他猛然一腳踹在了亞森的胸口。
在他失衡的瞬間，緊接著便如同握持刺劍一般，雙手握持手杖，置于肩上。剎那間，突刺上前！燃燒著黑焰的手杖對(duì)著眼睛猛然突刺，失衡狀態(tài)下的亞森勉強(qiáng)擋住；他收回手杖，再度向咽喉突刺，亞森迫不得已交出了一次替身，讓奧爾良伯爵的手杖猛然刺穿了漂浮在空中的衣服，而他本人則消失不見(jiàn)。
就在這時(shí)，奧爾良伯爵優(yōu)雅的揮舞手杖，隔空下劈?！嫔磉^(guò)后剛剛出現(xiàn)的亞森，握持著短劍的右臂突然被鮮紅色的無(wú)形之刃砍了下來(lái)！
并非是瞄準(zhǔn)了他的落點(diǎn)。而是在亞森尚未顯現(xiàn)之時(shí)就已經(jīng)發(fā)動(dòng)了攻擊——準(zhǔn)確的說(shuō)，是亞森自己撞了上去！當(dāng)短劍“脫手”的瞬間，周?chē)幕糜X(jué)也隨之扭曲消散。背靠在墻壁上的亞森捂著自己的肩膀，緊緊盯著奧爾良伯爵。
而他的右臂則掉落在一旁——它還在握著短劍，而短劍上的黑火正在快速消散。地板上、天花板上、墻壁上還燃燒著些許黑火，那些古代畫(huà)作都在復(fù)仇之火之中安靜的燃燒著，凝結(jié)出一片一片的黑冰。
“我太——了解你的手段了，亞森?！辈舭l(fā)起一次攻擊之后，并沒(méi)有立刻進(jìn)行追擊。而是從容不迫的站在原地用言語(yǔ)攻擊對(duì)方，試圖進(jìn)一步擴(kuò)大自己的“氣勢(shì)”。
“你的那些小手段，不過(guò)就只能欺騙那些沒(méi)有見(jiàn)識(shí)也沒(méi)有腦子的下等人類(lèi)罷了。對(duì)高貴的月之子來(lái)說(shuō)，根本不值一提。
游戲亮點(diǎn)
馬德！拼了！這一刻，段蒼穹怒了。無(wú)論說(shuō)什么，今日都要保下攬?jiān)伦?，都要保下攬?jiān)伦诘倪@些好孩子們。哪怕霍出面皮，哪怕付出一切！想到這里，他強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，退到隊(duì)伍最后方，取出一塊特制傳音玉符，其上隱約勾勒著‘長(zhǎng)城’二字。
嗡。傳音玉符亮起。他以最快速度傳音：“以我所有軍功、榮耀?！薄皳Q取一次為我出手的機(jī)會(huì)！”“我可保證，此次出手，絕不違反仁義、絕非欺凌弱?。 ?/p>
“···，段老，您言重了?！睂?duì)面?zhèn)饕魳O為溫和：“敢問(wèn)在何地？”“西牛賀洲，攬?jiān)伦?。”?duì)方突然一震，隨即，便是一陣寂靜。
再開(kāi)口時(shí)，音調(diào)都拔高了許多：“哪里？攬?jiān)伦?？？？！”段蒼穹一愣：“有何問(wèn)題？”“對(duì)攬?jiān)伦诔鍪郑俊薄安?，攬?jiān)伦诒环痖T(mén)陷害···”
游戲玩法
“顧陸老師的15歲，已在三四百萬(wàn)月發(fā)行量的雜志成為專(zhuān)欄作家?！眲P恩說(shuō)，“《Stories》是華夏最著名的小說(shuō)連載雜志之一?！?/p>
這華夏人真牛逼到這地步？月銷(xiāo)三四百萬(wàn)冊(cè)的雜志，換算到大嚶來(lái)那肯定是《滾石》《銀幕》《泰晤士報(bào)文學(xué)增刊（TLS）》一個(gè)等級(jí)的存在……十五歲就上了？“那你十六歲做過(guò)最自豪的事是什么？”凱恩話語(yǔ)沒(méi)有停頓，“估計(jì)是拿到橄欖球比賽的冠軍。我十六歲最輝煌的是成為學(xué)校票選的舞會(huì)王子。而顧陸老師十六歲已是華夏文化外交的王牌，參與挪威、西班牙的文化外交?！?/p>
“最后需要我告訴你，顧陸老師未成年之前所取得成就嗎？書(shū)籍全球累計(jì)銷(xiāo)量超過(guò)七百萬(wàn)冊(cè)，自塞萬(wàn)提斯定義現(xiàn)代小說(shuō)以來(lái)，從未有一個(gè)作家能在未成年取得這個(gè)成績(jī)，你明白嗎？”凱恩如數(shù)家珍。
評(píng)測(cè)
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