游戲特色

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)?！薄疤昧?，都不會(huì)，我們沒救了?！贝蟾艜?huì)是這樣的場(chǎng)景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場(chǎng)了?！绷至⒆叩桨撞环采磉?，笑著說。

“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩(shī)的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵。“誒，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會(huì)學(xué)習(xí)后，覺得我們最有藝術(shù)的詩(shī)詞是什么？”林立則立刻詢問。

白不凡沒有理會(huì)，繼續(xù)往下背：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”“對(duì)咯，就是這句！”林立打了個(gè)響指，“真聰明?！?/p>

白不凡：“……”你他媽恰是恰飯的恰是吧。但戀足癖白不凡現(xiàn)在忙著抱佛腳，確實(shí)沒空理會(huì)林立，繼續(xù)背誦自己的：“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓……”

林立見狀，壓迫感上來，也不得不學(xué)習(xí)了，開始背誦：“故人西辭黃鶴樓，貴賓一位上三樓，小妹笑顏依舊在，不見當(dāng)年老禿頭?！?/p>

“滾?。∥宜麐尶荚嚨臅r(shí)候要是想到這個(gè)你就完蛋了！”白不凡不客氣的一腳將林立踹開。林立笑吟吟的，也不再打擾，將書包放在門外，語文考試帶著三支筆就夠用了，根據(jù)門口以及黑板上的座位表，找到了自己的位置。

倒數(shù)第二排靠窗，不過這次是靠走廊的窗。位置主人收拾的還挺干凈，連抽屜里居然都是空空如也，沒得視奸了。

游戲亮點(diǎn)

半藏以毒揚(yáng)名忍界，除了他的通靈獸山椒魚外，他本身也具有下毒的能力。這種能力源自于他小時(shí)候在腹部植入了山椒魚的毒囊。

他戴著防毒面具和通氣管，就是為了避免誤傷自己的下屬。就在這時(shí)，一位根部忍者從外面匆匆走了進(jìn)來。志村團(tuán)藏睜開了眼睛，在看到他的表情之時(shí)，不由得微微皺眉。

“團(tuán)藏大人?！备咳陶呖戳搜郯氩?，湊到了志村團(tuán)藏的面前，耳語了幾句?！笆裁矗俊敝敬鍒F(tuán)藏下意識(shí)驚呼出聲，臉色變得十分難看。

綱手是怎么回事？她為什么會(huì)突然出現(xiàn)救走了小南？曉組織傳信給木葉村之時(shí)，志村團(tuán)藏剛好出發(fā)前往雨之國(guó)。因此，他并不知道猿飛日斬見了綱手，并把她派去了曉組織。

游戲玩法

五行秘術(shù)——巖靈轉(zhuǎn)生！【巖靈轉(zhuǎn)生：拋卻血肉之軀，以后土之力轉(zhuǎn)生成一個(gè)強(qiáng)大的巖石巨人，持續(xù)180秒，在此狀態(tài)下，你無法施展任何法術(shù)，也無法使用任何道具，只能以巖石巨人的身份進(jìn)行戰(zhàn)斗，如果你在此期間內(nèi)死亡，你的本體也會(huì)死亡。】

轟！那五行術(shù)士竟然化身成一個(gè)七八米高的巖石巨人。巖石巨人（李旭的元素化身）：生命值4500。這下俠義無雙和夜落頓時(shí)傻眼了，只能轉(zhuǎn)身就跑，巖石巨人猶如高達(dá)一般在城市中橫沖直撞，攆的兩人到處跑。

劉強(qiáng)看到這一幕卻是大笑起來，“看到了吧，我的手下也比你的強(qiáng)，你是打不贏我的！”蕭杰卻沒有理會(huì)他的叫囂，煉氣秘術(shù)再次發(fā)動(dòng)。

評(píng)測(cè)

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