游戲特色

怎么能讓他跑了！鄭法還在點(diǎn)頭，臉上笑道：“師尊果然很有悟性，天資不凡，但弟子有些不懂的地方……”“……”

“閉關(guān)前，弟子還想朝師尊你請(qǐng)教些問(wèn)題……”元掌門(mén)聽(tīng)了這話，腳步一停，又坐回到了位置上，燕無(wú)雙清晰地聽(tīng)到他低聲罵了句——孽徒！望著這老頭困頓在座位上的背影，燕無(wú)雙不由咧嘴笑了起來(lái)，他忽然覺(jué)得有點(diǎn)失禮，一轉(zhuǎn)頭，就見(jiàn)方才還嘆氣的弟子，一個(gè)個(gè)笑的比他還歡。

一時(shí)之間，方才還悲傷的教室里充滿了快活的氣氛。鄭法也笑了起來(lái)，他清了清喉嚨：“我知道這些文章對(duì)大家來(lái)說(shuō)都很困難，這次集體學(xué)習(xí)，正是為了解決這個(gè)困難?！?/p>

“一方面，大家有什么問(wèn)題，可以直接提出來(lái)，不必顧忌?！薄傲硪环矫?，大家如果有什么見(jiàn)解，也可以和大家分享。”

鄭法期待地看著眾人，這便是他九山宗如今天賦最好的一批弟子了，一方面，他是為了研究《天河劍道》。另一方面，他也有鍛煉這些弟子的心思——許多時(shí)候，真正參與一個(gè)項(xiàng)目，將一些知識(shí)用到實(shí)處，是非常好的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。

一時(shí)間沒(méi)人說(shuō)話。倒是軒華夫人翻出了一篇論文，開(kāi)口道：“我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很有道理，丹鼎的區(qū)別，我之前一直忽視了……”

鄭法也點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)口道：“我也在想這件事，神霄外丹有神霄外丹的丹鼎，可能并不適宜。”“這篇相互作用，哦，或者說(shuō)神魂之說(shuō)也不得不考慮?！闭聨熃愫袜嵎ㄒ粯?，最在乎的是王教授的那篇論文，“我在想，咱們不成功，是不是參與煉制的人數(shù)太多了。”

“確實(shí)如此，如果第一枚子符中蘊(yùn)含著一位弟子的神魂，那另一枚子符，怕是需要同一個(gè)人的神魂?！编嵎ⅠR接道。

這也是他看到王教授的論文的時(shí)候，第一個(gè)想到的問(wèn)題。可想而知，天河尊者創(chuàng)造劍道的時(shí)候并不是流水線作業(yè)，只能是靠著自己。

而鄭法修煉《符道筑基法》的時(shí)候，五行子符中也是他獨(dú)自凝結(jié)，只蘊(yùn)含他的神魂。從這方面來(lái)說(shuō)，子符要連接，恐怕首先需要同一個(gè)人的神魂。

游戲亮點(diǎn)

之所以選擇這首曲子，是因?yàn)?，林天想要營(yíng)造一個(gè)輕快的、高雅的，舞蹈的感覺(jué)。這首《春之聲圓舞曲》，就很有這種感覺(jué)！按照老規(guī)矩，寫(xiě)出來(lái)之后，林天需要重新進(jìn)行編曲。

因?yàn)椤洞褐晥A舞曲》的主題部分，幾乎全是由小提琴組成的。需要表現(xiàn)得是輕快、歡愉的情緒。而林天修改為大提琴后。

雖然旋律還是一樣的，也不用怕甘言雨的手速跟不上，但是原來(lái)輕快的感覺(jué)減弱了幾分，取而代之的，是更加端莊而深沉的感覺(jué)。

格調(diào)太高的話，其實(shí)也不太好。比起逼格和氛圍都比較重的舞曲，其實(shí)人們還是更容易跟著輕快而充滿活力的曲子舞動(dòng)起來(lái)。

游戲玩法

唐靈嫵在一旁總結(jié)道：“第一，原料，第二，環(huán)境，第三，工藝?！编嵎c(diǎn)點(diǎn)頭。原料是最麻煩的，比如《符道筑基法》，就需要凝元丹，若天河劍道也是這樣，那如果不了解天河尊者的原本法門(mén)，他們大概率不可能學(xué)會(huì)這玩意——特別是要是還有類似催化劑一樣的玩意的話，基本上就玩完了。

環(huán)境倒是好說(shuō)點(diǎn)，金丹工程的環(huán)境，不過(guò)是丹鼎的構(gòu)造，靈氣的濃度，溫度和壓力。這還算有跡可循。至于工藝，反而是鄭法他們最擅長(zhǎng)的。

金丹工程已經(jīng)將結(jié)丹這件事拆分成了流水線，對(duì)結(jié)丹手法的了解，幾乎是獨(dú)步玄微。這方面的問(wèn)題，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，就相對(duì)簡(jiǎn)單了。

評(píng)測(cè)

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