游戲特色
徐老頭是“光照隱修會(huì)”的創(chuàng)始人之一。他看到達(dá)西立刻就意識(shí)到這是這一代的逐光者。但眸光里的那一抹感慨也一瞬閃過(guò),那老臉便恢復(fù)如常了。
他見(jiàn)過(guò)太多太多代的逐光者,仿佛記憶中無(wú)數(shù)代的逐光者身影此刻在眼里重疊在一起了。他們雖然是一個(gè)個(gè)不同的人,卻是同一個(gè)傳承。同一張面具下,有著共同信念,追逐光明和希望的先驅(qū)者。
而謝國(guó)忠看到那熟悉的蘑菇頭的造型,神情一怔。他又看了季尋一眼,似乎想確定什么,“這是.?”季尋點(diǎn)點(diǎn)頭。
謝國(guó)忠眼角突然微微一潤(rùn),見(jiàn)到新一代的逐光者,那么也就意味著賈彧死了。那個(gè)曾經(jīng)那個(gè)跟在自己身邊,叫自己“隊(duì)長(zhǎng)”的少年,永遠(yuǎn)不在了。
“哎”一聲復(fù)雜的嘆息。車(chē)二是隱修會(huì)的「語(yǔ)時(shí)者」,他看到達(dá)西朝著自己見(jiàn)禮,也回禮道:“「語(yǔ)時(shí)者」,見(jiàn)過(guò)首領(lǐng)?!?/p>
達(dá)西點(diǎn)點(diǎn)頭。打了招呼,季尋就招呼徐老頭三人坐下了。他們是朋友,用不著大擺宴席,一桌豐盛的酒肉就已經(jīng)足夠。
看著老師和客人們熱鬧地閑聊在了一起,伊莎貝爾還有點(diǎn)懵,她用胳膊肘戳了戳自己師兄,小聲問(wèn)道:“笨蛋達(dá)西,我剛才聽(tīng)他們說(shuō).你是什么首領(lǐng)?”
達(dá)西回應(yīng)道:“我也不太清楚。老師也是最近才給我說(shuō)的?!币辽悹柵伺?,“哦?!边@位安德烈家的小公主怎么都沒(méi)看出來(lái)徐老頭三人的特別,又悄悄問(wèn)道:“你看出來(lái)老師的三個(gè)朋友有什么特別的沒(méi)?我怎么剛才聽(tīng)老師說(shuō).那劍客領(lǐng)悟的是‘時(shí)光劍意’?”
要知道她現(xiàn)在也才剛剛觸碰到戰(zhàn)意,這在她這個(gè)階位已經(jīng)算得上頂級(jí)天賦了??赡莿涂瓷先ツ昙o(jì)也比自己大不了多少,怎么老師身邊總會(huì)碰到一些怪物?
達(dá)西道:“老師的兩個(gè)朋友都非常厲害的。不過(guò)那個(gè)老前輩我就看不懂了.”“.”伊莎貝爾突然有些小挫敗。自己這笨蛋師兄雖然有點(diǎn)平日總打擊自己的自信,可判斷從來(lái)都沒(méi)錯(cuò)的。
游戲亮點(diǎn)
這畢竟還只是西部決賽,在詹姆斯看來(lái),光這一輪系列賽,還不足以徹底判自己死刑。萬(wàn)一自己在總決賽拿了FMVP呢?詹姆斯今天對(duì)羅杰的防守很認(rèn)真,雖然這導(dǎo)致他在進(jìn)攻端幾乎沒(méi)有什么參與感,可他的防守積極性依然沒(méi)有動(dòng)搖。
這確實(shí)起到了效果,羅杰今天的進(jìn)攻被大大限制,無(wú)論羅杰走到哪兒,詹姆斯都形影不離。哪怕是追防羅杰的無(wú)球,詹姆斯也干得非常出色。
當(dāng)然,最重要的是羅杰也得在防守費(fèi)精力去防守詹姆斯,這在一定程度上影響了羅杰的進(jìn)攻。上一場(chǎng),體能強(qiáng)如羅杰在同時(shí)防守詹姆斯和主攻的情況下,也只堅(jiān)持了三節(jié)。
羅杰不忘繼續(xù)用言語(yǔ)去刺激詹姆斯:“我真沒(méi)想到,昔日克利夫蘭的國(guó)王會(huì)甘愿成為科比身邊的狗?!倍材匪剐钠綒夂偷幕貞?yīng):“國(guó)王?狗?籃球場(chǎng)上只有輸家和贏家?!?/p>
游戲玩法
不得已,只能重新?lián)炱饋?lái)。輔導(dǎo)陳綺云,至少需要用到初中物理、初中生物知識(shí)水平,起碼得保證自己能看懂能學(xué)會(huì)初中階段的物化生知識(shí),不然談何輔導(dǎo)?又怎么豎立身為大哥的權(quán)威?陳景樂(lè)幾乎是邊學(xué)邊講解。
前一秒剛學(xué)會(huì),后一秒就裝作很懂的樣子,風(fēng)輕云淡地給陳綺云講該道題需要用到哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn),易錯(cuò)點(diǎn)在哪里,由這個(gè)知識(shí)點(diǎn)又能衍生出哪些相關(guān)題目。等等。
最后在陳綺云佩服崇拜的目光中,揮揮手:“行了,你再去學(xué)一會(huì)兒,我先去做做運(yùn)動(dòng),待會(huì)再做飯?!薄昂脋”
評(píng)測(cè)
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