游戲特色
還有從化學(xué)角度，說可能需要一定的催化劑，甚至是實(shí)驗(yàn)環(huán)境的。從物理學(xué)的角度，又有人提出來，是不是能量不夠……
半個(gè)月的時(shí)間，這些人大概提交了八十來篇論文，其中主要的假說便有十五六種。從鄭法的角度來看，其中有七八種可能性都很大。
“從根本上來分析，凝結(jié)第二枚子符，若以一種化學(xué)反應(yīng)的角度來看……”“其實(shí)就有三個(gè)可能出問題的地方：”
唐靈嫵在一旁總結(jié)道：“第一，原料，第二，環(huán)境，第三，工藝?！编嵎c(diǎn)點(diǎn)頭。原料是最麻煩的，比如《符道筑基法》，就需要凝元丹，若天河劍道也是這樣，那如果不了解天河尊者的原本法門，他們大概率不可能學(xué)會(huì)這玩意——特別是要是還有類似催化劑一樣的玩意的話，基本上就玩完了。
環(huán)境倒是好說點(diǎn)，金丹工程的環(huán)境，不過是丹鼎的構(gòu)造，靈氣的濃度，溫度和壓力。這還算有跡可循。至于工藝，反而是鄭法他們最擅長(zhǎng)的。
金丹工程已經(jīng)將結(jié)丹這件事拆分成了流水線，對(duì)結(jié)丹手法的了解，幾乎是獨(dú)步玄微。這方面的問題，對(duì)他們來說，就相對(duì)簡(jiǎn)單了。
這個(gè)時(shí)候，程運(yùn)身旁的王教授帶著程運(yùn)匆匆而來，交給了他一篇?jiǎng)偝鰻t的論文，鄭法一看就猛地抬頭，看向兩人：“相互作用？”
“對(duì)，我們?cè)谙耄绻麑㈧`氣子符看成一種粒子，或者說一種物質(zhì)，那他們之間結(jié)合在一起，肯定是有種吸引力存在，從物理學(xué)的根本上來說，這不是一種相互作用么？”
“電子之間靠光子傳遞相互作用，那靈氣之間，靠什么傳遞？”鄭法恍然:“神魂！”從剛開始學(xué)符法的時(shí)候，這事情就很明顯——靈氣符圖之間的相互吸引，僅限于神魂的范圍，也就是說，只有在同一片神魂的范圍內(nèi)，符文之間才會(huì)產(chǎn)生吸引力！反過來想，鄭法體內(nèi)凝練符基的時(shí)候，靈力中本就有自己的神魂……
只是鄭法一直以為是凝元丹的作用，現(xiàn)在想來，若是凝元丹那么有用，為何每個(gè)人的五行環(huán)不同？如果用神魂的作用來解釋，卻又一切都說得通了。
游戲亮點(diǎn)
“不怪你，不怪你……”這時(shí)九千歲目不斜視的拱手道：“圣上所言極是，昨夜里‘鷹’之人投鼠忌器，才會(huì)直接出手?！?/p>
“若不是那位隱藏在妖庭之人，大先生應(yīng)是能控制住楊歡?！蔽夯蕯[了擺手，瞪了他一眼道：“朕能不清楚？算了算了……如今既已知道陳逸對(duì)‘鷹’之事有所了解，那便讓他前來皇城一敘。”
“說來近段時(shí)間他在閉關(guān)，朕一直沒有召見，卻沒想到他不聲不響的做了這么多事情?！闭f到這里，魏皇頓了頓，思索道：“先前孔王那邊如何說的？他與陳逸說了些什么？”
楊萬里拱手道：“回圣上，孔王爺只與英武侯大人說了佛門之事?！薄胺痖T？”“正是！”魏皇搖頭道：“看來陳家小子的確知道不少?！?/p>
游戲玩法
“對(duì)對(duì)對(duì)，就這個(gè)?！睖匮蕴鹩沂?，亮出來解厄水官箓：“這是去年獲得的天賜寶箓，我不能修道，正常的開發(fā)路線，我走不了，但是想要用到一些東西，能發(fā)揮效果，就必須得學(xué)氣象學(xué)?！?/p>
溫言大致說了一下自己的需求。不要求精通，甚至不要求考試能考七八十分，能看懂有解說的答案就行。課程盡量縮減，耗時(shí)盡量少。
教授聽著溫言的要求，思索了一下，打開電腦，然后找出來一堆大學(xué)里的課程安排?！澳悴恢钡脑?，我明天再給你，我找人問問，氣象學(xué)，我也不太了解。
評(píng)測(cè)
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