游戲特色

‘這段時(shí)間我和卡卡洛夫都在做一件事??！’安德魯感覺(jué)自己的頭有點(diǎn)痛——因?yàn)闊o(wú)論是卡卡洛夫把自己的強(qiáng)硬形象立起來(lái)，還是他給卡卡洛夫的身上潑臟水，都帶著一個(gè)非常明顯的特征。

那就是，把卡卡洛夫本身的熱度弄起來(lái)了。是的，黑紅也是紅，這波無(wú)疑是巨大的流量。天王星也好，收買(mǎi)者也罷，都指出了叛徒這個(gè)最為重要的身份。

叛徒比敵人都該死?。　粫?huì)涼吧？’‘應(yīng)該不會(huì)，畢竟那是德姆斯特朗，如果伏地魔有把那邊踏平的實(shí)力的話(huà)，早就殺到霍格沃茨來(lái)找鄧布利多了?！?/p>

霍格沃茨學(xué)生比安德魯想象的還要多才多藝一些。尤其是拉文克勞的學(xué)生。在感慨尼娜教授這位還算優(yōu)秀的教授在不得不離職的同時(shí)，拉文克勞的學(xué)生打響了反擊的第一槍。

雖然安德魯?shù)牡聡?guó)本小短文并沒(méi)發(fā)出去，但是架不住自家學(xué)院的學(xué)姐自己翻譯并且把翻譯后的論文直接全校發(fā)送。

翻譯版本雖然差點(diǎn)意思，但很快就通過(guò)各種各樣的渠道送去了德姆斯特朗那邊——三校交流還是比較頻繁的，不少人有異校的筆友，直接通過(guò)這個(gè)渠道送過(guò)去了不少。

但即便是如此，新的翻譯文還是被壓制住了。卡卡洛夫的補(bǔ)救手段確實(shí)有一手，他確實(shí)壓制住了輿論——如果不是有人畫(huà)蛇添足的反駁攻擊寫(xiě)了一份反擊文。

大抵是黑魔王的威懾力沒(méi)出英國(guó)的原因，那邊仔細(xì)說(shuō)了這玩意不是天生就會(huì)的，要說(shuō)有先前就大概率有的，直接把食死徒這一個(gè)團(tuán)體攪合了進(jìn)去…

總之，二改文安德魯都沒(méi)眼看…反正斯萊特林那邊是直接炸了——畢竟攪合的人吧，在他們之中地位還是挺高的來(lái)著。

安德魯這些天時(shí)不時(shí)的就能看到憤怒的斯萊特林出現(xiàn)。唯一利好的那些居然是先前失意的那些派別——家里有二胎了固然是個(gè)嚴(yán)重打擊，但是也變相的洗脫了那些亂七八糟的反向謠言啊！尤其是前知名受害者馬爾福，此刻在學(xué)校內(nèi)走路都特別有勁。

游戲亮點(diǎn)

校園。樹(shù)林下。一名男生牽著女生的手，開(kāi)口道：“寧云毓，我有話(huà)對(duì)你說(shuō)?！迸樇t紅的，低著頭，問(wèn)：“你要說(shuō)什么？”

“我——”“閉嘴?！眱扇送瑫r(shí)抬頭。只見(jiàn)樹(shù)上蹲著一名少年，神情嚴(yán)厲，喝道：“這里是學(xué)校，不是你們家，上學(xué)不要浪！”

男生惱羞成怒道：“你是誰(shuí)！憑什么管我們的事！”“我是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，一來(lái)就看見(jiàn)你們?cè)谶@里卿卿我我，嘖嘖嘖，你們父母讓你們上學(xué)就是來(lái)干這個(gè)的？”

少年冷笑道。男生畢竟才十五六歲，被他氣勢(shì)所攝，忍不住辯解道：“戀愛(ài)不是很正常的事嗎？學(xué)校也鼓勵(lì)我們交朋友——你一個(gè)陌生人，為什么要管我們？”

游戲玩法

希望的曙光已然出現(xiàn)！若是沒(méi)有意外，他將親眼看到的自己的后代們被解救，重新崛起，成為人類(lèi)的力量！但終究是差了一步啊。

叛軍居然還活著呢.他的目光似乎貫穿了所有的阻礙，看到了一切。他看到了勇武的夜不收與怪物廝殺。看到了城邦的勇敢者，舉起武器殺向怪物。

看到了位于第三層的恐怖廝殺。看著與楊辰廝殺的人影，他發(fā)出了一聲遺憾的嘆息。他是有些羨慕，或者說(shuō)嫉妒的。

評(píng)測(cè)

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