游戲特色

這個時候，程運身旁的王教授帶著程運匆匆而來，交給了他一篇剛出爐的論文，鄭法一看就猛地抬頭，看向兩人：“相互作用？”

“對，我們在想，如果將靈氣子符看成一種粒子，或者說一種物質，那他們之間結合在一起，肯定是有種吸引力存在，從物理學的根本上來說，這不是一種相互作用么？”

“電子之間靠光子傳遞相互作用，那靈氣之間，靠什么傳遞？”鄭法恍然:“神魂！”從剛開始學符法的時候，這事情就很明顯——靈氣符圖之間的相互吸引，僅限于神魂的范圍，也就是說，只有在同一片神魂的范圍內，符文之間才會產(chǎn)生吸引力！反過來想，鄭法體內凝練符基的時候，靈力中本就有自己的神魂……

只是鄭法一直以為是凝元丹的作用，現(xiàn)在想來，若是凝元丹那么有用，為何每個人的五行環(huán)不同？如果用神魂的作用來解釋，卻又一切都說得通了。

“這么說，神魂……”湯慕道皺眉道，“是靈氣產(chǎn)生作用的介質？”鄭法一怔，忽然意識到，這個理論，其實指向了法術的根本！或者說，這東西解釋了一件事：為什么修士要修煉神魂！為什么只有修士才能施展法術！再根本上來說，它解決了鄭法一個問題：人在法術中的位置在哪里。

“還不好說，需要驗證?！编嵎〒u搖頭，如今這理論本身能解釋一些問題，但還是只能算是一種假說。后續(xù)還需要驗證一些現(xiàn)象。

他看了王教授一眼，心中激賞，站了起來對王教授道：“不管怎么樣，這理論非常有見地……王教授，辛苦了！”

“程運，你熟悉養(yǎng)老院，王教授有什么問題，你來解決，不能解決的，直接跟我說?！币娝绱丝蜌猓踅淌谡Ａ苏Ｑ劬?，得意地朝程運一笑，眼神中的含義不言自明——

誰罩著誰啊？你老師就是化成了灰，還是你老師！……九山界中，鄭法輕輕睜開眼，拿出造化玉牒。造化玉牒中，有那八十多篇研討會的論文，其中最重要的，還是王教授的那一篇靈氣相互作用的論文。

但此事反而不能預設立場，相反，實驗失敗的原因不止一個，甚至是不是因為神魂的問題，鄭法還沒弄清楚。他想了想，在論壇私信中將這八十多篇論文給軒華夫人他們發(fā)了過去。

游戲亮點

從我個人預期來講，希望能趕在一月二十八號除夕夜當晚，一次性把大結局放出來，也算給大家恭賀新春，但當前只有簡略大綱沒有細綱，很多事仍是未知，所以不敢打包票，只能說盡量努力，早的話除夕當晚，晚的話可能要二月初。

時間比較久，我自己也很猶豫，這勢必很影響追讀的書友們閱讀觀感，隔得久了說不定大家都忘了前文內容了（苦笑）。

但限于自身能力，仔細思索之后，還是感覺更充足的思考時間和整體一氣呵成的寫作更利于給本書收尾，所以最終還是決定向大家請這個長假。

好在這三天四萬字已經(jīng)階段性完成了當前一段劇情，不至于斷在半截。雖說是請假，也不好太晚，要讓自己時刻繃緊這根弦，今天是一月二號，權且定個最后的交稿死線二月二號，二月二號不論最終寫沒寫完，都會把已經(jīng)寫好的先全放出來。

游戲玩法

今天晚上，又輪到程景小隊在大鵬灣巡邏，當船上的人聽到馬達聲轟鳴，從遠到近呼嘯而來時，一個個都傻了。然后嗖一下又開過去了，消失得無影無蹤，要不是海浪在翻滾，仿佛什么也沒發(fā)生過。

程景吐了一口痰在海上，罵罵咧咧道：“我已經(jīng)咨詢過朋友，速度這么快的快艇，船只規(guī)模很小的，頂多就能坐4個人的小船。估計這應該不是走私船，船上都不能放東西，走私什么？”

一個下屬也點頭表示贊同：“肯定是哪家的公子哥在玩改裝船，丟他老母，大半夜不睡覺，黑燈瞎火的，也不怕撞到海島給撞死?！?/p>

評測

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