小編推薦，劍靈召喚師第三系技能加點(diǎn)

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小編推薦劍靈召喚師第三系技能的武功加點(diǎn)方案為：31131/31231。對(duì)于PVE來(lái)說(shuō)，毫無(wú)爭(zhēng)議的選擇是2-1，4-3，5-1。如果需要快速的雙擊倒或雙眩暈控制技能，則需要選擇3-2，不過(guò)在解除飛碟喵姿態(tài)時(shí)會(huì)損失傷害。雙眩暈：CC。

具體答案如下：

技能加點(diǎn)推薦為31131/31231。

(1) 在PVE中，2-1，4-3，5-1是沒(méi)有爭(zhēng)議的最佳選擇。

(2) 如果需要快速的雙擊倒或雙眩暈控制技能，可以選擇3-2。但在解除飛碟喵姿態(tài)時(shí)會(huì)減少傷害。雙眩暈：CC。

雙擊倒：在飛碟喵姿態(tài)下使用VV（需要確保貓對(duì)準(zhǔn)BOSS，否則可能會(huì)滾偏）。

如果不需要快速雙控制，推薦選擇3-1，這樣在單控制時(shí)不會(huì)影響輸出。

(3) 在第一排中，1-3的收益高于1-1。

1-2是貓的技能，由于收益較低，可以忽略。有些玩家可能會(huì)糾結(jié)于選擇加左右鍵和1鍵20%的1-1，還是加10%的2的1-3。首先，砰?。?）是觸發(fā)秘功牌與神功牌的重要技能。對(duì)于沒(méi)有神土神功牌的玩家來(lái)說(shuō)，砰！的冷卻時(shí)間無(wú)法減少，應(yīng)選擇1-3以保證秘功牌的全程效果。而對(duì)于擁有神土神功牌的玩家，即使砰！的冷卻時(shí)間增加到12秒，也能保證秘功牌的全程覆蓋。此時(shí)，簡(jiǎn)單比較兩者的收益：

模型建立：一個(gè)F的循環(huán)周期為18秒（包括8秒的真空期和10秒的F放鞭炮時(shí)間）。

對(duì)比后可以發(fā)現(xiàn)1-3比1-1收益更高，此外，受延遲影響時(shí)LB和RB的頻率會(huì)顯著降低，進(jìn)一步減少了1-1的收益。而且，當(dāng)與武仙/明天神功牌搭配時(shí)，加點(diǎn)1-1會(huì)導(dǎo)致砰（1）技能使用次數(shù)減少，從而延長(zhǎng)了啾（F）的冷卻時(shí)間。因此，最終結(jié)論是選擇1-3。

在武功強(qiáng)化加點(diǎn)方面，可以?xún)?yōu)先選擇輸出比例最高的2到3個(gè)技能進(jìn)行加點(diǎn)，以下內(nèi)容僅供參考。

攻略秘笈，《絕區(qū)零》月城柳大招流戰(zhàn)斗指南解謎攻略指南，《墨劍江湖》石碑機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)攻略揭秘獨(dú)家更新，《西游：筆繪西行》金圣宮娘娘技能介紹探索游戲潛力，《火種協(xié)定》裝備改造技巧一覽揭秘挑戰(zhàn)背后的答案，《絕區(qū)零》認(rèn)識(shí)對(duì)空六課5答案介紹探索全新視覺(jué)魅力，《鳴潮》桃夭灼灼特效展示全新賽季上線(xiàn)，《蛋仔派對(duì)》S21時(shí)空之門(mén)玩法探索英雄魅力，《天下?tīng)?zhēng)霸三國(guó)志》大喬角色簡(jiǎn)介解鎖秘籍之旅，《燕云十六聲》山河絕韻獲得方法探秘競(jìng)技策略，《群星紀(jì)元》天梯挑戰(zhàn)玩法攻略

游戲特色

身為宗門(mén)一員，怎可見(jiàn)同宗弟子誤入歧途？見(jiàn)舞弊，當(dāng)阻之?！俊救蝿?wù)觸發(fā)！】【任務(wù)四：在本次宗門(mén)大比中，阻止所見(jiàn)所聞中舞弊之舉?！?/p>

【獎(jiǎng)勵(lì)：體質(zhì)改善：悟性提升10%；隨機(jī)系統(tǒng)向獎(jiǎng)勵(lì)*1；系統(tǒng)貨幣*100】【隨機(jī)系統(tǒng)向獎(jiǎng)勵(lì)：開(kāi)啟后獲得一個(gè)系統(tǒng)相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)?！?/p>

系統(tǒng)真的能改變一個(gè)人的階級(jí)，自從林立得到系統(tǒng)之后，總想偷點(diǎn)什么。就比如現(xiàn)在，林立就想偷一下馮凱的小抄。

可已經(jīng)來(lái)不及了，對(duì)方已經(jīng)放好書(shū)包在回來(lái)的路上，現(xiàn)在林立要是去拿，一定會(huì)被逮個(gè)正著。雖然對(duì)方應(yīng)該不敢報(bào)警就是了。

林立又看了一眼系統(tǒng)。這個(gè)任務(wù)很好理解，就是化身蜻蜓隊(duì)長(zhǎng)，審判考試過(guò)程中的罪惡。其實(shí)它說(shuō)好完成，也真的很好完成，畢竟看見(jiàn)作弊行為，站起來(lái)舉報(bào)就完事。

不過(guò)林立不太想用這種方式來(lái)完成任務(wù)。明著瘋狂舉報(bào)作弊，是一個(gè)容易不被他人所理解的行為。別說(shuō)其他同學(xué)，老師都不一定會(huì)領(lǐng)這個(gè)情，會(huì)覺(jué)得是多此一舉，勸說(shuō)什么做好自己就行，不用管別人，甚至容易被認(rèn)定為事精，惹人嫌。

就說(shuō)林立自己，要是聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)無(wú)差別舉報(bào)作弊，也會(huì)覺(jué)得對(duì)方是個(gè)怪人，有些過(guò)于極端。所以不到?jīng)]辦法的時(shí)候，林立不想用這種粗暴方式。

系統(tǒng)也沒(méi)賤到讓自己阻止月考里的所有作弊行為，只要阻止自己見(jiàn)到聽(tīng)到的部分就可以，那后面自己見(jiàn)不到聽(tīng)不到不就好了。

不過(guò)眼前這個(gè)觸發(fā)任務(wù)的目標(biāo)，現(xiàn)在肯定是首要處理的。問(wèn)題不大，林立一直是個(gè)天才?，F(xiàn)在林立還有辦法，尤其是監(jiān)考老師是認(rèn)識(shí)，且知道對(duì)方不算嚴(yán)肅的王子言的時(shí)候。

林立起身，走向了王子言?！把岳蠋煛！绷至㈤_(kāi)口?！傲至ⅲ渴裁词?？”王子言詢(xún)問(wèn)?！拔乙鞅?。”“那你去作唄，現(xiàn)在又還沒(méi)開(kāi)始考試。”王子言頭都沒(méi)抬，只是朝著教室的正門(mén)努了努，示意他現(xiàn)在可以去上廁所。