游戲特色

“這個(gè)也是自己做的……買(mǎi)不到的?！庇嘤鸬穆曇艏?xì)若蚊蠅。“原來(lái)如此，難怪這么好看?！绷至⒄嬲\(chéng)的敷衍一句后，將桌子放在走廊貼墻，抽屜一面對(duì)準(zhǔn)墻壁，以防東西掉出來(lái)：“就放這里？”

“好，謝謝?！薄皼](méi)其他需要幫忙的地方話，我就先走了？”林立立刻準(zhǔn)備逃之夭夭。“嗯，謝謝。”林立轉(zhuǎn)身就走，走過(guò)后門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)了擠眉弄眼的白不凡：“語(yǔ)言太藝術(shù)了哥，這世界上我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還懂語(yǔ)言藝術(shù)的家伙了，我是得好好學(xué)學(xué)。”

你他媽?！苋Ａ至⑵鸬暮茉?。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，更早的鳥(niǎo)兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。

今天早上只考一門(mén)語(yǔ)文，畢竟語(yǔ)文這科目時(shí)間太長(zhǎng)了，考兩個(gè)半小時(shí)，從九點(diǎn)開(kāi)始到十一點(diǎn)半，所以自己可以晚點(diǎn)去。

不過(guò)語(yǔ)文那幾首古詩(shī)和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來(lái)分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說(shuō)的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

“我也不會(huì)，這題呢？”“不會(huì)。”“太好了，都不會(huì)，我們沒(méi)救了?！贝蟾艜?huì)是這樣的場(chǎng)景?！斑@是我最后一次在月考跟你這種渣滓一個(gè)考場(chǎng)了?！绷至⒆叩桨撞环采磉?，笑著說(shuō)。

“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠……”正在背詩(shī)的白不凡只是斜視了林立一眼，懶得罵。“誒，不凡，你知不知道食人族交換生到正常社會(huì)學(xué)習(xí)后，覺(jué)得我們最有藝術(shù)的詩(shī)詞是什么？”林立則立刻詢問(wèn)。

游戲亮點(diǎn)

“若是修為境界太低，當(dāng)個(gè)眼瞎耳聾的傻子其實(shí)也挺好?！薄啊盤(pán)S：上個(gè)月的粉絲稱號(hào)已經(jīng)發(fā)放完畢，各位大佬可以查看下。

韋吉祥，再也忍不了了，抄起一個(gè)酒瓶，“砰！”砸在桌上。接著，猛地彈起，用半截鋒利的碎酒瓶，抵住太子哥的脖子，憤恨地道：“放她走！”

太子哥臉色一變，吼道：“放這個(gè)八婆走！”豹榮和幾名手下全都被突如其來(lái)的變故給嚇了一跳。連忙將拉開(kāi)門(mén)，讓Ruby出去。

等Ruby走人，韋吉祥這才松開(kāi)手?！皩?duì)不起，太子哥！”他知道太子哥得罪不起，剛才的舉動(dòng)是會(huì)倒大霉的，連連低三下四的道歉。

游戲玩法

潘筠和王璁四個(gè)刷的一下扭頭看向他。沐白此時(shí)也后悔不已，哽咽道：“但當(dāng)時(shí)左都督還在前線，府中忙亂，沒(méi)有主持大局之人，我們想著三清山太遠(yuǎn)，便先就近尋找了大夫和巫師上門(mén)……”

沐僖被帶回來(lái)時(shí)，腦袋已經(jīng)被金針?lè)庾。耸乔逍训?。雖然他很痛苦，臉色慘白，但身上一點(diǎn)傷也沒(méi)有，他們以為只是普通的蠱蟲(chóng)。

論玩蠱蟲(chóng)，云南敢稱第二，便無(wú)人敢稱第一。黔國(guó)公府因?yàn)槌⒌脑?，不敢豢養(yǎng)蠱師，但昆明內(nèi)外哪里有能力高的蠱師，他們都一清二楚，是可以把人請(qǐng)來(lái)的。

評(píng)測(cè)

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