游戲新手必看，燕云十六聲葉子戲怎么玩

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燕云十六聲是一款開放世界游戲，玩家可以扮演年輕的俠客。葉子戲是游戲中的一種休閑玩法，但許多玩家不知道如何進(jìn)行葉子戲，下面小編就為大家?guī)砣~子戲的玩法攻略。

燕云十六聲葉子戲怎么玩

葉子戲機(jī)制介紹

首先我們需要了解，游戲中總共有52張牌，1到10各有4張，另外還有12張花牌，這些花牌可以充當(dāng)任意數(shù)字。

接著，游戲分為主家和從家，每輪打出的數(shù)字由當(dāng)輪的主家決定，從家只能選擇“跟牌”“質(zhì)疑”或“認(rèn)罰”。

第一輪的主家是由持有一文錢的玩家開始，相當(dāng)于黑桃A先出。

每一輪都有贏家和輸家，贏家成為下一輪的主家，輸家則要喝酒并獲得場上的所有牌。喝酒有可能會(huì)直接出局，這個(gè)概率與醉意值相關(guān)，而醉意值又與這一輪場上的牌數(shù)有關(guān)。如果喝酒沒出局，醉意值增加25%。

跟牌是指打出自選張數(shù)的牌，喊的數(shù)字只能是當(dāng)輪主家選的數(shù)字。

質(zhì)疑是指你認(rèn)為當(dāng)前玩家出的牌與他說的不匹配，進(jìn)行拆穿。如果拆穿成功，你成為贏家，而被拆穿者成為輸家；如果失敗則反過來。

認(rèn)罰是指你這一輪無法出牌，也不想欺騙，選擇自己認(rèn)輸，成為輸家，同時(shí)獲得所有牌并喝酒，但下一輪你成為主家，可以選擇打的數(shù)字。由于喝酒有可能直接出局，所以在不影響勝負(fù)的情況下，不要輕易認(rèn)罰。

誰先將手牌打完并且在這一輪沒有變成輸家（即打完牌后沒有再把牌拿回來）就算贏，或者其他人都因喝酒出局也算贏。

葉子戲游戲策略

1. 每種牌型只有四張，如果你手中有兩張2，而對方宣稱有三張2，那么要么對方打出了花牌，要么就是在撒謊。而在游戲的初期，沒有人會(huì)輕易打出花牌。

2. 不要隨意騙人，當(dāng)你要騙人時(shí)，最好是你手里有那張牌。而且騙人的目的只有兩個(gè)。

一個(gè)是當(dāng)你出牌時(shí)覺得這一輪沒人會(huì)質(zhì)疑，從而多打一圈。例如，你手里有兩張6和兩張5，打出兩張5并宣稱是兩張6，如果沒人質(zhì)疑，下一圈你仍然可以打6。

另一個(gè)是當(dāng)對方叫的數(shù)字你手里沒有，但你也不想承認(rèn)拿牌權(quán)，于是打出假牌蒙混過關(guān)。記住，最好只打一張，這樣對方不好確定你是否用了花牌。

3. 用花牌與一張很假的牌組合，誘使對方拆穿。例如，你手里有三張6和兩張花牌，宣稱有五張6，誘使對方拆牌。如果對方拆錯(cuò)了，下一輪還是你出牌。當(dāng)然，這種方法只在新手場有效，高手場則是復(fù)雜的博弈。

4. 當(dāng)一個(gè)人的手牌很少而且是主家時(shí)，他出真牌的概率很高，而且急于脫手。如果此時(shí)拆穿他，很容易讓他贏。不如第一圈放他過，第二圈再拆。例如，他第一輪叫兩個(gè)9，你陪他打一圈，第二圈他還得出9，然后再拆穿他。

5. 牌的真假和出牌速度有關(guān)，出牌干脆利落的，真的概率較大；出牌猶豫的，假的概率較大。

6. 不要立即出牌，給其他人一些質(zhì)疑的時(shí)間。

7. 不要隨意質(zhì)疑，質(zhì)疑錯(cuò)了對方會(huì)有很大收益，很容易直接讓對方贏。

葉子戲是一款非常復(fù)雜的游戲，它結(jié)合了斗地主和狼人殺的元素。游戲的整體策略需要根據(jù)本局玩家的技術(shù)水平來決定千層餅的層數(shù)。在這里，小編將簡要談?wù)撘恍┗A(chǔ)知識。

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游戲特色

她發(fā)現(xiàn)盡管美食當(dāng)前，家長們雖都吃得津津有味，但他們依然保持著一份難得的矜持。沒有人因?yàn)橄矏鄱^度夾取，最多只是順手往自家孩子的碗里添上一些。

看到這一幕，她不得不克制住自己想要大快朵頤的沖動(dòng)，矜持地夾起一塊香酥蘋果，再度品嘗了一下后，就沒有頻繁伸筷，以免顯得失禮，讓在場的家長們看了笑話。

當(dāng)其他小朋友還在笨拙地使用勺子舀菜時(shí)，磬磬和薇薇已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)地拿住筷子，自如地夾取他們想吃的食物。她們不僅會(huì)自己站起來夾菜，還會(huì)細(xì)心地關(guān)照對方，互相往對方的碗里夾一些美食，完全不需要文雪倩的額外照顧。

這一幕讓在場的家長們紛紛投來贊許的目光，他們?nèi)滩蛔≠潎@道：“磬磬、薇薇，你們用筷子用得真好?。　薄爸x謝阿姨夸獎(jiǎng)。”

聽到夸獎(jiǎng)，磬磬的臉上泛起了羞澀的紅暈，但她還是禮貌地回應(yīng)一聲。而薇薇則一臉小傲嬌地說：“這是我粑粑教我們的！”

“磬磬爸爸不僅廚藝高超，教育孩子也是一把好手?。　奔议L們聽后，更加對黃駿刮目相看，心中的敬佩之情也更深了，同時(shí)也不免自我反省，覺得與黃駿相比，自己在某些育兒方面確實(shí)有所欠缺。

嗯，是的，得好好向黃駿學(xué)習(xí)，努力提升自己的育兒能力。培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，這是每位家長的責(zé)任。

于是，家長們紛紛鼓勵(lì)自己的孩子向磬磬和薇薇學(xué)習(xí)：“你得向磬磬和薇薇看齊，你看她們用筷子多么熟練自如，你也應(yīng)該學(xué)著用筷子，不能總是依賴勺子?！?/p>

孩子眨巴著好奇的眼睛，有些疑惑地問：“為什么不能用勺子呢？”家長耐心地解釋道：“寶貝，因?yàn)槟阋呀?jīng)慢慢長大了。長大就意味著要學(xué)習(xí)更多的生活技能，用筷子吃飯就是其中的一個(gè)重要部分。一旦你掌握了這項(xiàng)技能，就會(huì)變得更加獨(dú)立和能干，能夠自己很好地照顧自己。到時(shí)候，媽媽和爸爸一定會(huì)為你感到驕傲和高興的。”

“哦，好吧！”小朋友們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴上雖然答應(yīng)了，但實(shí)際行動(dòng)上還是不由自主地拿起了勺子去舀菜。