游戲特色
這是一種優(yōu)待，也是針對(duì)江林的保護(hù)。江林沉默了下來(lái)，他終于明白，為何邊軍如此瘋了。最初的時(shí)候，以為邊軍是居功自傲，囂張跋扈。
后來(lái)接觸了一番，又以為是戰(zhàn)爭(zhēng)太慘烈，要用不可一世的態(tài)度來(lái)發(fā)泄情緒。而現(xiàn)在，已經(jīng)是第三層理解。邊軍不是瘋，也不是在發(fā)泄，或者說(shuō)，那都不是唯一的答案。
他們知道自己在做什么，在為誰(shuí)打仗，所以他們驕傲，為自己所在的大營(yíng)，手里握的刀，砍下敵人的每一顆腦袋而驕傲！所有因素匯集在一起，才是邊軍如今這種狀態(tài)的緣由。
他們都在希望，能在自己這一代把仗打完，這樣兒子，孫子，重孫子，就都不用上戰(zhàn)場(chǎng)了。江林抬頭看向順帝，皇帝陛下面容威嚴(yán)，目露神光，氣息也十分的強(qiáng)大。
曾經(jīng)江林對(duì)他印象很差，覺(jué)得這是個(gè)陰險(xiǎn)人物?？涩F(xiàn)在，心里不得不佩服其膽略。不過(guò)這是建立在所有事情，都真實(shí)的前提下，沒(méi)有親眼看到整個(gè)世界的龐大版圖前，江林只會(huì)半信半疑。
更準(zhǔn)確的說(shuō)，是懷疑居多。因?yàn)榫退愦笄窃跒楹蟠訉O打仗，那也只能解釋四百余年征伐的原因。至于江林自己，又是為了什么呢？
以大乾目前的軍力，周邊王朝沒(méi)有可匹敵者，那自己的存在，扮演著什么樣的角色？如果順帝能給一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)，江林并不介意幫上一手。
然而順帝卻道：“朕知道你的問(wèn)題，但現(xiàn)在朕需要你先回答一個(gè)問(wèn)題?！薄氨菹抡?qǐng)說(shuō)?！表樀劭粗p目之中神光涌動(dòng)：“若有一日為了結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，大乾需要你死去，你愿不愿意。”
這個(gè)問(wèn)題來(lái)的太過(guò)突然，御書(shū)房里頓時(shí)陷入一片寂靜。田公公低頭垂目不吭聲，宇帥則張了張嘴似要說(shuō)什么，但順帝眼角余光瞥來(lái)，哪怕是邊軍大帥也只能沉默。
江林同樣沒(méi)有立刻說(shuō)話(huà)，他腦子里在迅速的衡量得失?；卮鹗?，顯然違背了自己的內(nèi)心。雖然對(duì)這個(gè)世界有所認(rèn)同，卻還沒(méi)偉大到愿意為之犧牲自身性命的地步。
游戲亮點(diǎn)
宋到也想知道。于是時(shí)隔數(shù)日，破天荒的去了趟公司。……一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)那群小姑娘湊在一起嘰嘰喳喳的討論著。
她們不清楚宋到是水擊三千，但卻知道這首歌是自家公司出的。即便沒(méi)見(jiàn)過(guò)，三千老師也是自己人！“曦曦唱得好好聽(tīng)，看到那段淚水完全控制不住了?！?/p>
“三千老師威武，我也哭了……”“能不能找三千老師給我寫(xiě)首歌呀？我分成不要都行！”有練習(xí)生在那幻想?！暗礁鐏?lái)啦，您能不能像三千老師那樣，也創(chuàng)作出這種歌曲呀？”
“是啊到哥，希望你也能創(chuàng)作出這種類(lèi)型的歌曲，我跟你混。”某練習(xí)生一臉期待。面對(duì)熱情的同事們，宋到微笑回應(yīng)著，來(lái)到林菲辦公室門(mén)口。
游戲玩法
看透愛(ài)情看透你，非會(huì)員下載250467。傷心城市后來(lái)居上，非會(huì)員下載314566。隨著熱度降溫，增幅開(kāi)始慢慢降下來(lái)。
但這對(duì)宋到來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很好了！僅僅非會(huì)員下載這塊就有五十多萬(wàn)，回頭到他手中有稅前三十多萬(wàn)！即使扣稅之后會(huì)被系統(tǒng)再扣掉一半，他依然可以拿到十幾萬(wàn)。
估摸著怎么也有二十幾萬(wàn)。再算上孔曦那部分，一個(gè)月三十多萬(wàn)！即便后面會(huì)銳減，但這幾首歌每月給他帶來(lái)幾萬(wàn)塊錢(qián)收入還是不難的。
評(píng)測(cè)
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