游戲特色

實(shí)際上，東非在非洲大陸上崛起的過程和美國在北美大陸上崛起的過程難度上相差不多。美國建立時，面對的敵人主要是北美大陸上的印第安人，而東非面對的則是非洲的班圖人，雖然時間相差了上百年，但是兩百年前的印第安人和東非殖民時期的班圖人，這兩者的文明程度幾乎沒有差別。

前者擅長石器并且創(chuàng)造了文明相對繁榮的石器盛世，后者雖然能夠制造粗糙的鐵器，但是文明相對匱乏，其發(fā)源地西非雖然有幾個文明古國，但也是阿拉伯教的次生文明。

但是不管二者發(fā)展程度如何，只要他們沒有發(fā)展到相對成熟的封建社會階段，面對帶著熱武器的美國人和東非人都不堪一擊。

封建社會對殖民主義還是有一定抵抗能力的，就比如19世紀(jì)的遠(yuǎn)東帝國，如果當(dāng)初恩斯特面對班圖人文明程度能達(dá)到遠(yuǎn)東帝國水準(zhǔn)，那萊茵皇室根本就不可能在非洲創(chuàng)下一片基業(yè)。

別說封建社會，班圖人大部分都沒有進(jìn)入奴隸制社會，而是處在原始社會和奴隸社會的過渡時期，也只有靠近北非的地方，就比如被東非消滅的布干達(dá)等王國等班圖人政權(quán)算是比較初級的封建王國，這還是受到了阿拉伯人的影響。

班圖人的文明甚至不好用傳統(tǒng)的文明判別方式來鑒定，即便是布干達(dá)王國這種封建王國可能奴隸制度也廣泛存在。

這一點(diǎn)就像19世紀(jì)的東非和南北戰(zhàn)爭前的美國一樣，毫無疑問美國當(dāng)時是一個典型的資本主義國家，但是卻存在奴隸制度，而東非就更加復(fù)雜了，19世紀(jì)的東非完全就是一個大雜燴，奴隸制，農(nóng)奴制，封建君主制，資本主義甚至公有制都能找得到影子。

這讓東非在世界舞臺上一直都是鶴立雞群的存在，也無怪乎19世紀(jì)以前東非搞閉關(guān)鎖國這一套，如果不搞閉關(guān)鎖國，就東非的社會制度恐怕都能引發(fā)國際社會的集體征討，屬于五毒俱全的類型了。

進(jìn)入20世紀(jì)以后，東非才在制度上逐漸和所謂的“國際社會”接軌，而這個“國際社會”也就是現(xiàn)在的歐洲。歐洲掌握著世界的話語權(quán)和霸權(quán)，所以歐洲國家達(dá)成統(tǒng)一共識后，自然也就能“定義”世界其他任何地方和國家。

而美國和東非之所以能逃過一劫，本身就是對于這兩個國家，歐洲內(nèi)部各國無法達(dá)成統(tǒng)一共識，就像德國和奧匈帝國從來不在社會制度等問題上對東非指手畫腳一樣。

游戲亮點(diǎn)

他后面的話沒有說完，但其中的意思已經(jīng)很明顯了。一旦讓他找到機(jī)會，其絕對不會輕易放過青冥。可是，乙聽到他的吩咐后，卻沒有立刻答應(yīng)，而是開口道：“大人，現(xiàn)在這個時間是不是不太合適？我們要不要先”

然而，不等他把話說完，團(tuán)藏便擺手打斷道：“不要說了，就按照我說的做?！薄笆牵笕?。”聞言，乙不再多言，立刻應(yīng)聲道。

“好了，你下去安排吧！”團(tuán)藏?fù)]手，讓對方離開?！笆??！币易詈髴?yīng)了一聲，然后轉(zhuǎn)身離開了這間辦公室。待其離開后，團(tuán)藏的表情才恢復(fù)了平靜。

他之所以在這個時間點(diǎn)選擇這么做，也并非完全出于被人輕視的憤怒，他也想借著這個機(jī)會，敲打一下宇智波一族。

游戲玩法

所以可以從這方面想想辦法。這個喬喻畢竟這么年輕，也許你們可以想辦法讓他了解到這里是多么的美好。你說對嗎？”

“當(dāng)然，這是個好主意?！薄澳蔷瓦@么辦吧?！辈魉棺詈簏c(diǎn)了點(diǎn)頭，確定了大方向。他不需要負(fù)責(zé)具體的事務(wù)，其實(shí)全世界都差不多，專業(yè)的事情都是副手干的。

但他需要把握好大方向約束那些專業(yè)的副手們。畢竟這些專業(yè)人士往往沒有太多的大局觀。伯恩斯雖然不懂?dāng)?shù)學(xué)，但他懂現(xiàn)在的形勢！開什么玩笑？這個時候?yàn)榱艘晃桓憷碚摰臄?shù)學(xué)天才去觸怒華夏？真以為現(xiàn)在還是二十年前么？他可不想在這個位置上屁股還沒坐熱就要為這種破事背鍋。

評測

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