游戲特色

余羽現(xiàn)在反應(yīng)過(guò)來(lái)后，本來(lái)就害羞的她，比林立還想死，還好自己的胸懷夠大，能盡可能的遮掩住自己的臉?！笆俏艺f(shuō)的有歧義，怪我?！?/p>

余羽給林立的印象是過(guò)分的害羞和靦腆，如果是丁思涵或者曲婉秋甚至陳雨盈，他都順著這個(gè)誤解繼續(xù)變態(tài)下去了，但對(duì)于余羽，這么做容易冒犯到對(duì)方，所以林立很本分。

“這個(gè)也是自己做的……買不到的?！庇嘤鸬穆曇艏?xì)若蚊蠅?！霸瓉?lái)如此，難怪這么好看?！绷至⒄嬲\(chéng)的敷衍一句后，將桌子放在走廊貼墻，抽屜一面對(duì)準(zhǔn)墻壁，以防東西掉出來(lái)：“就放這里？”

“好，謝謝?！薄皼](méi)其他需要幫忙的地方話，我就先走了？”林立立刻準(zhǔn)備逃之夭夭?！班?，謝謝?！绷至⑥D(zhuǎn)身就走，走過(guò)后門的時(shí)候，看見(jiàn)了擠眉弄眼的白不凡：“語(yǔ)言太藝術(shù)了哥，這世界上我沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你還懂語(yǔ)言藝術(shù)的家伙了，我是得好好學(xué)學(xué)?！?/p>

你他媽。……周三。林立起的很早。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，更早的鳥(niǎo)兒吃普羅米修斯。鍛煉完之后，林立回到家繼續(xù)學(xué)習(xí)。

今天早上只考一門語(yǔ)文，畢竟語(yǔ)文這科目時(shí)間太長(zhǎng)了，考兩個(gè)半小時(shí)，從九點(diǎn)開(kāi)始到十一點(diǎn)半，所以自己可以晚點(diǎn)去。

不過(guò)語(yǔ)文那幾首古詩(shī)和課內(nèi)文言文，林立早就背的滾瓜爛熟，所以早上的時(shí)間，主要還是在練習(xí)下午生物可能要考的計(jì)算題。

等學(xué)到時(shí)間差不多了，林立才前往學(xué)校。林立的考場(chǎng)在高一十二班。走廊上，白不凡正在拿著課本背誦古詩(shī)。南桑中學(xué)期中期末考試座位是完全隨機(jī)的，但月考基本上就是按照上一次大考的排名來(lái)分配，同一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生，成績(jī)都差不多。

林立之前畢竟和白不凡還是旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，匹配到一起很正常。俗話說(shuō)的好，成績(jī)這東西，三分天注定，七分靠打拼，九十分靠同桌。

但是這種座位分配方式，對(duì)于后面的考場(chǎng)而言，交頭接耳式作弊效果不會(huì)很好：“這題你會(huì)嗎？”“我也不會(huì)，這題你會(huì)嗎？”

游戲亮點(diǎn)

接下去的奪寶賽，那才是整個(gè)世界學(xué)府之爭(zhēng)的關(guān)鍵。這個(gè)奪寶賽中的寶，就是資源池里的龐大金山寶庫(kù)，每個(gè)國(guó)家能爭(zhēng)奪多少，就看學(xué)員們的本事了。

能夠擠進(jìn)前16強(qiáng)的隊(duì)伍都有資格進(jìn)入獎(jiǎng)池，從中獲取自己的獎(jiǎng)勵(lì)。洛塵與莫凡幾人的實(shí)力，已經(jīng)引起了其他國(guó)家國(guó)府隊(duì)的注意。

這次比賽便是導(dǎo)師們擔(dān)憂的環(huán)節(jié)。因?yàn)楹苡锌赡軙?huì)有一些隊(duì)伍在這個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)合起來(lái)對(duì)華夏隊(duì)發(fā)難。不過(guò)，洛塵對(duì)此基本毫不在意，左右都是一招秒的貨色，自然也沒(méi)啥需要準(zhǔn)備在意的。

在國(guó)府隊(duì)勝利并且慶祝一番之后。洛塵察覺(jué)到了穆寧雪的情緒似乎有些不對(duì)，便提前帶著穆寧雪離開(kāi)了慶祝的宴席。

游戲玩法

在訓(xùn)練場(chǎng)中縱橫的龍之民，在進(jìn)入爆發(fā)狀態(tài)后，變成了身體覆蓋一層細(xì)密青灰龍鱗的小巨人，對(duì)于人類而言，本就龐大的軀體再度膨脹一圈，真正達(dá)到三米高度，望之令人生畏。

高大健壯，卻又不失協(xié)調(diào)的身軀，兼具力量與爆發(fā)，同樣也并不缺少持久耐力，更是擁有遠(yuǎn)超其外表境界的戰(zhàn)力，這是完美的戰(zhàn)士。

這名接受心臟移植與手術(shù)改造的龍之民，在心臟被貫穿之前，也只是一名白銀高階的超凡者而已。這種級(jí)別的職業(yè)者，放在艾利希姆城中，自然是平平無(wú)奇，沒(méi)有任何惹眼之處，也正是因此在生命威脅以及渴望變強(qiáng)的誘惑下，他與術(shù)士們簽訂契約，達(dá)成了協(xié)議。

評(píng)測(cè)

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