傳奇獅子的成長(zhǎng)之旅，《世界彈射物語(yǔ)》提歐角色技能屬性圖鑒

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提歐是《世界彈射物語(yǔ)》中一位來(lái)自獅子族、而這個(gè)族群在貓族傳說(shuō)中頗具傳奇色彩的角色。他曾因先祖的罪過(guò)而被束縛，但如今這個(gè)少年已學(xué)得許多，心中不再背負(fù)罪惡感。為了拯救那些像他過(guò)去一樣被困于過(guò)去與現(xiàn)在的人，他決心勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)并不斷抗?fàn)帯：芏嗯笥讯己荜P(guān)心世界彈射物語(yǔ)中的提歐表現(xiàn)如何？接下來(lái)小編為大家?guī)?lái)了《世界彈射物語(yǔ)》中提歐角色的技能和屬性圖鑒，大家一起來(lái)看看吧！

《世界彈射物語(yǔ)》提歐角色技能屬性圖鑒

【基本信息】

昵稱	小獅子	稀有度	四星
定位	格斗/支援	屬性	雷屬性
CV	小原莉子	獲取方式	劇情活動(dòng)贈(zèng)送
實(shí)裝	是	常駐限定	限定

【屬性】

初始	最大
生命值	60	4580
攻擊力	9	659
能力	開(kāi)局充能，連擊，突進(jìn)
體系	輔助（PF），輔助（Combo）

【技能】

1、自由怒嚎（460能量）

（1）提歐向最近的敵人進(jìn)行突襲，并用利爪猛烈攻擊，對(duì)沿途的敵人造成雷屬性傷害。

（2）最大攻擊次數(shù)為12，最大倍率為14。

2、找到你了哦（隊(duì)長(zhǎng)技）

提高雷屬性角色的攻擊力60%和強(qiáng)化彈射傷害100%。

【能力】

1、戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí)，技能槽立即充滿。

2、當(dāng)COMBO（連擊）次數(shù)達(dá)到15時(shí)，彈射傷害增加3%【最多增加60%】。

3、如果隊(duì)長(zhǎng)是雷屬性角色，自身發(fā)動(dòng)技能時(shí)，獲得20秒的雙重直接攻擊效果 / 若隊(duì)長(zhǎng)是雷屬性角色，COMBO（連擊）次數(shù)達(dá)到15時(shí)，彈射傷害增加4.5%【最多增加90%】。

4、每次COMBO數(shù)達(dá)到15或以上，彈射傷害提升1.5%（最高提升30%）。

5、每次COMBO數(shù)達(dá)到15或以上，彈射傷害提升1.5%（最高提升30%）。

6、每次COMBO數(shù)達(dá)到15或以上，彈射傷害提升1.5%（最高提升30%）。

普通

覺(jué)醒

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游戲特色

所以如果燕北大學(xué)的報(bào)告會(huì)辦了，那一堆的邀請(qǐng)也要處理。總不能人家那么誠(chéng)摯的邀請(qǐng)全部拒絕了……就算喬喻想這樣，田言真跟袁正心也不肯的。畢竟國(guó)內(nèi)很多向他發(fā)出邀請(qǐng)的單位，都是他的師兄們。國(guó)外發(fā)出邀請(qǐng)的一些單位，很多也跟田導(dǎo)跟袁老的關(guān)系還可以。

總之，喬喻覺(jué)得在暑假之前報(bào)告會(huì)是萬(wàn)萬(wàn)不能辦的。只要辦了就意味著他這個(gè)暑假又毀了！不過(guò)接受專訪這個(gè)事情喬喻還是不太抗拒的。畢竟這塊他有經(jīng)驗(yàn)，在星城的時(shí)候就接受過(guò)晚報(bào)的專訪，套路他都懂。

采訪者會(huì)把預(yù)設(shè)的幾個(gè)問(wèn)題先告訴他，讓他心里有個(gè)底，然后在采訪的時(shí)候，根據(jù)提問(wèn)回答就行了。雖然一個(gè)是地方報(bào)社，一個(gè)是總臺(tái)節(jié)目，但喬喻覺(jué)得過(guò)程是大差不差的。田導(dǎo)讓他提前過(guò)去，大概率是負(fù)責(zé)采訪的記者已經(jīng)聯(lián)系上了導(dǎo)師，把問(wèn)題發(fā)給他了。

但喬喻覺(jué)得他其實(shí)不需要害怕說(shuō)錯(cuò)話。全世界對(duì)于未成年人的容忍度都是很高的。而他還不到十八歲，一句“他還是個(gè)孩子”，輕罪都能免了，說(shuō)錯(cuò)兩句話，更應(yīng)該不會(huì)有人跟他計(jì)較。

唯一可惜的是，未成年的擋箭牌只能再用八個(gè)月了。每次想到這個(gè)事喬喻就有種悵然若失的感覺(jué)。時(shí)間真是過(guò)的太快了，一晃眼，他竟然都快成年了！不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，對(duì)于其他數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō)，大概都在期待著喬喻趕緊成年，不然一對(duì)比，就顯得好像大家都是廢物。

總之雖然田言真專門打來(lái)了一個(gè)電話讓他早點(diǎn)起床，但喬喻還是懶懶的先拿起手機(jī)瞄了眼。昨天的微信一如既往的熱鬧。

從普林斯頓官方網(wǎng)站發(fā)布官方聲明，認(rèn)證了他的論文通過(guò)審稿人審核之后，他的微信一直都很熱鬧。一堆人都冒了出來(lái)，但似乎昨天尤其熱鬧，因?yàn)榫瓦B曾經(jīng)十三班的班級(jí)群都在不停的@他。

這幫人雖然大概率不知道黎曼猜想是怎么個(gè)事，但他們都刷到了外交發(fā)言人對(duì)他的評(píng)價(jià)……然后一幫人就在群里討論上了。群里全是之前初中時(shí)，他們跟喬喻的一系列交集。

“媽的，我跟班上那些傻逼說(shuō)喬喻當(dāng)年還幫我寫過(guò)檢討，那幫傻逼竟然還不信！@喬喻，你出來(lái)幫我做個(gè)證啊！”

“寫過(guò)檢討算啥？我跟喬喻才是真鐵哥們，我逃課用的請(qǐng)假條還是喬喻幫我模仿我爸的字跡寫的簽名，我驕傲了嘛？”