游戲特色
如漩渦卷動(dòng),如大江重疊,如海浪拍案,如暗流襲來,如海水浩蕩,如江水長(zhǎng)流……一開始,張星烈還能堅(jiān)持住,但周冷真氣并不弱于他,真氣操控又遠(yuǎn)在他之上。
不過片刻,張星烈身體開始搖晃。如同驚濤駭浪里的孤舟。不多時(shí),張星烈身體向后一倒,急忙收手撐住地面?!澳愕恼鏆猓粚?duì)勁啊。極境了?”張星烈驚訝地看著周冷。
周冷點(diǎn)點(diǎn)頭。張星烈咧嘴笑道:“厲害!我還以為咱們這些人,就我一個(gè)極境。好!我有種感覺,你的真氣質(zhì)量,實(shí)際在我之上。只不過你修煉時(shí)間不足,未能完全融會(huì)貫通。”
周冷道:“你的眼界,確實(shí)不一般?!敝芾洮F(xiàn)在天天觀想鎮(zhèn)海圖,深知自己所學(xué)不及萬一。鎮(zhèn)海圖的強(qiáng)大,遠(yuǎn)超想象。
可這么強(qiáng)的鎮(zhèn)海圖,卻好像只是完整功法的一角。張星烈仔細(xì)看著周冷,道:“你現(xiàn)在的綜合實(shí)力,在云華,只能排下游,論實(shí)戰(zhàn),你能排中游。論潛力,肯定不下于我?!?/p>
“你太會(huì)夸人了?!薄安徊徊?,我是結(jié)合你這幾個(gè)月的成長(zhǎng)和天階來算的?!睆埿橇依^續(xù)道:“天階雖然只是一重,是最弱的天階,但終究不是凡物?!?/p>
“你看饒明賢,他當(dāng)年沒什么潛力,現(xiàn)在卻高歌猛進(jìn),竟然有沖擊如城新生榜前二十的趨勢(shì)?!薄澳惚人M(jìn)一步,潛力前十,說得過去吧?”
周冷道:“饒明賢應(yīng)該是厚積薄發(fā),積淀的藥力開始發(fā)揮作用。”張星烈卻眉頭一皺,道:“或許很久沒見,我感覺饒明賢好像和以前不一樣了。算了,不管他,咱倆繼續(xù)切磋?!?/p>
兩人你來我往,相互切磋。切磋過后,便相互討論武道。周冷主要講述心神分影、真氣操控和天階收獲的心得。張星烈則重點(diǎn)講述氣勢(shì)、技法和云華武大的收獲。
兩人相互印證,時(shí)不時(shí)將對(duì)方的內(nèi)容記錄在魔化腕表上,留到以后反復(fù)學(xué)習(xí)。修煉到后半夜,兩人干脆找武館要了墊子和薄毯,直接睡在武道室。
游戲亮點(diǎn)
嗯,是的,得好好向黃駿學(xué)習(xí),努力提升自己的育兒能力。培養(yǎng)孩子的自理能力,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是每位家長(zhǎng)的責(zé)任。
于是,家長(zhǎng)們紛紛鼓勵(lì)自己的孩子向磬磬和薇薇學(xué)習(xí):“你得向磬磬和薇薇看齊,你看她們用筷子多么熟練自如,你也應(yīng)該學(xué)著用筷子,不能總是依賴勺子?!?/p>
孩子眨巴著好奇的眼睛,有些疑惑地問:“為什么不能用勺子呢?”家長(zhǎng)耐心地解釋道:“寶貝,因?yàn)槟阋呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大就意味著要學(xué)習(xí)更多的生活技能,用筷子吃飯就是其中的一個(gè)重要部分。一旦你掌握了這項(xiàng)技能,就會(huì)變得更加獨(dú)立和能干,能夠自己很好地照顧自己。到時(shí)候,媽媽和爸爸一定會(huì)為你感到驕傲和高興的?!?/p>
“哦,好吧!”小朋友們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴上雖然答應(yīng)了,但實(shí)際行動(dòng)上還是不由自主地拿起了勺子去舀菜。
游戲玩法
盡管他們擁有飛行的能力,但在這強(qiáng)大的領(lǐng)域壓制下,根本無法迅速逃離?!皯?zhàn)!”舞長(zhǎng)空低喝一聲,眼神中透露著決然。既然這頭魂獸沒有放過他們的意思,那么唯有拼死一戰(zhàn),或許還能尋得一線生機(jī)。
武魂真身,天霜!剎那間,舞長(zhǎng)空的身體迅速膨脹,變得足有四米高,而他手中的天霜?jiǎng)Ω侨缤粏拘训纳瞎派衿?,恐怖地伸展到六米長(zhǎng)。
此時(shí)的舞長(zhǎng)空,身在空中,宛如一尊威嚴(yán)的白色冰雕,散發(fā)著冰冷的氣息,讓人望而生畏。而他手中的天霜?jiǎng)?,也已完全被冰雪覆蓋,閃耀著潔白的光芒,這正是天霜?jiǎng)Φ淖顝?qiáng)形態(tài)——武魂真身。
評(píng)測(cè)
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