游戲特色

“天真，閉著眼睛怎么可能投進(jìn)！”高宮本宇開(kāi)始用言語(yǔ)騷擾木暮，希望能夠干擾木暮的罰球節(jié)奏。木暮心無(wú)旁騖，緩緩舉起雙手，毫不猶豫地罰球出手。

他的動(dòng)作流暢而自然，仿佛經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的演練。下一秒，籃球空心入網(wǎng)！這一刻，全場(chǎng)觀眾爆發(fā)出狂熱的歡呼聲，盡數(shù)被木暮的表現(xiàn)所折服。

高宮本宇更是嚇得渾身一哆嗦，好似魂都被嚇沒(méi)了。他無(wú)法相信，木暮竟然真的投進(jìn)了。這一刻，他形如枯木，心態(tài)徹底炸裂！同時(shí)，木暮用這記閉眼罰球，將他的單場(chǎng)得分紀(jì)錄給破了！他竟然被一個(gè)小他兩歲的球員打敗了，并且還是以碾壓的方式。

這就跟劇情年森重寬打敗御子柴一樣，那場(chǎng)比賽，森重寬同樣得到了50分。不同的是，御子柴的地位和實(shí)力都不及高宮本宇。

隨著木暮完成閉眼罰球，湘北隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到了令人咋舌的25分。在比賽還剩7分鐘的情況下，如此大的分差無(wú)疑給海南附中球員帶來(lái)了極大的壓力。

哪怕他們是王者海南，士氣還是不可避免地受到了影響，幾乎看不到獲勝的希望。高頭教練站在場(chǎng)邊，臉色陰沉得仿佛要滴出水來(lái)。

他無(wú)法接受球隊(duì)在如此關(guān)鍵的比賽中落后這么多分，為了發(fā)泄情緒，于是他再次扳斷了一根紙扇。在這場(chǎng)比賽中，這已經(jīng)不是他第一次情緒失控了。

不過(guò)，作為SD排名第二的教練，高頭教練還是迅速做出了反應(yīng)，向裁判申請(qǐng)了暫停。這已經(jīng)是海南附中最后一次暫停，也是他們能否扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的最后希望。

在球員們下場(chǎng)后，高頭教練開(kāi)始向球員們灌輸永不放棄的雞湯，試圖激發(fā)他們的求勝欲望。然而，高頭教練說(shuō)得嘴巴都快干了，但效果并不是很好。

其中，高宮本宇的反應(yīng)更是讓高頭教練眉頭緊鎖。高宮本宇神情恍惚，眼神透露著迷茫，依舊沉浸在失敗的陰影之中，不可自拔。

游戲亮點(diǎn)

只是，就在孫策走到門口之時(shí)，李基想起了什么，再度開(kāi)口道?！盎貋?lái)?！睂O策又連忙走了回來(lái)，道?！袄蠋熡惺裁捶愿?？”

李基凝視著開(kāi)口道。“抬起頭！大丈夫生于世，脊梁骨便該是硬的，你孫伯符不是打小就自詡要成為一頭猛虎嗎？怎生如今倒沒(méi)了那氣魄了？”

“是！老師！”孫策昂著頭地高聲回答著。旋即，李基的目光落在了站在孫策的太史慈，問(wèn)道。“你身旁的這位便是東萊太史慈？”

至此方才找到機(jī)會(huì)開(kāi)口的太史慈，連忙行禮道?！皷|萊太史慈，拜見(jiàn)侯爺?！薄拔抑忝?，此番伯符及其麾下士卒能在死中求活，甚至最后成功堵住了黃河缺口，全蒙足下相助……”

游戲玩法

李基笑著肯定道?！皼](méi)錯(cuò)，少主臨危不亂，將性命之事托付于可用之士，已初具明主之風(fēng)?！鳖D時(shí)，被崇拜的亞父如此夸獎(jiǎng)，阿斗不自覺(jué)地開(kāi)始傻樂(lè)了起來(lái)。

不過(guò)，李基所說(shuō)的卻是實(shí)話。有時(shí)候不怕上位不懂，怕的卻是上位的瞎指揮。阿斗在面臨危機(jī)之時(shí)，能夠始終信任孫策與李相的判斷，安安靜靜地在山坳之中呆好幾天，這是難能可貴的。

旋即，李基又看向正襟危坐的李相，不自覺(jué)地?cái)[出了嚴(yán)父的神態(tài)，然后意識(shí)到了什么，表情漸漸柔和了下來(lái)，道。

評(píng)測(cè)

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