游戲特色

“我們……是不是也該寫論文了？”哈利挪了挪屁股，有些焦慮地說?！澳憧蓜e跟維德比！”邁克爾不以為意地說：“我早就發(fā)現(xiàn)了——要總跟維德對標(biāo)，能把自己累死！放心吧，作業(yè)總會(huì)寫完的，假期就這么短，不好好玩一下，怎么對得起自己？”

“嗯……你說得也對?！惫舶残牡刈昧?，同時(shí)下定決心——打完這一局……今晚先玩游戲，明天早上一定要開始寫作業(yè)了……

……黑色堡壘佇立在島上，海風(fēng)席卷著浪花，憤怒地拍在黑色的礁石上。小島周圍結(jié)了一層冰，浪花不斷地把它們打碎，卷入海水中，不一會(huì)兒又給推回來。

冰塊和石頭碰撞，發(fā)出卡啦卡啦的聲音，仿佛是什么怪獸在咀嚼吞咽食物。狹窄的牢房此時(shí)冷得如同一個(gè)巨大的冰塊，墻壁和地板上都結(jié)了厚厚的霜，衣衫襤褸的老人身上只蓋著一條薄薄的毯子，手中卻拿著幾份報(bào)紙。

前方不遠(yuǎn)處，一塊巨大的鏡子靠在墻邊，鏡面中映出的卻不是老人的模樣，而是一群人在幾乎推平的島嶼上搜尋的畫面。

“英國魔法部解救了幾十個(gè)被麻瓜組織誘拐的孩子，霍格沃茨的列車被魔法部的攝魂怪襲擊，麻瓜還研究出了限制巫師的武器？”

老人用沙啞的聲音，嘲諷地問道?！靶侣勈沁@樣說的。”披著黑色斗篷的男人掛在牢房外面，恭敬地說道：“我們的人上島的時(shí)候，已經(jīng)沒發(fā)現(xiàn)什么有用的東西了……但是據(jù)說鄧布利多曾經(jīng)正面遭遇過那種武器?！?/p>

“結(jié)果呢？”老人饒有興致地問?！叭缒姟瓖u嶼已經(jīng)變成了廢墟?！蹦腥苏f道：“那座島的擁有者也在傲羅趕到之前就自殺了?！?/p>

“哈哈哈哈……”牢房內(nèi)的格林德沃大笑起來，笑得自己都忍不住咳嗽了幾聲。“可憐的鄧布利多……我猜英國魔法部根本沒重視他所謂的‘武器’?！?/p>

“是的?！蹦腥苏f：“福吉忙著籌備半年后的魁地奇世界杯，他認(rèn)為這件事已經(jīng)結(jié)束了，‘武器’是鄧布利多危言聳聽的說法。”

游戲亮點(diǎn)

萬萬沒想到，木暮竟然會(huì)在這么重要的比賽中，做出如此大膽的嘗試。木暮親衛(wèi)隊(duì)更是閉上了嘴巴，甚至屏住了呼吸，生怕影響到木暮的發(fā)揮。

罰球線上，木暮看了一眼籃筐，尋找著閉眼罰球的感覺。下一刻，木暮默默閉上眼睛，不留一絲縫隙。他的身體已經(jīng)記住了那種感覺，這就是所謂的肌肉記憶。

“天真，閉著眼睛怎么可能投進(jìn)！”高宮本宇開始用言語騷擾木暮，希望能夠干擾木暮的罰球節(jié)奏。木暮心無旁騖，緩緩舉起雙手，毫不猶豫地罰球出手。

他的動(dòng)作流暢而自然，仿佛經(jīng)過無數(shù)次的演練。下一秒，籃球空心入網(wǎng)！這一刻，全場觀眾爆發(fā)出狂熱的歡呼聲，盡數(shù)被木暮的表現(xiàn)所折服。

游戲玩法

也看不進(jìn)去，如果不是耐著性子看，一集都刷不完。倒不是忘掉劇情，李古圓腦子里倒能聯(lián)想起來許多。呆坐了敘舊，他拿出時(shí)光膠囊，李古圓拿著筆劃掉了前面的回答，改成“完結(jié)了”。

他的火影忍者疾風(fēng)傳完結(jié)了，且永遠(yuǎn)不可能有續(xù)集。話分兩頭，顧陸沒去書店耽擱時(shí)間，直接回家，先把視頻拷到電腦上，然后錄制小視頻中。

顧陸英文水平挺好的，一開始是很順溜，但后面……“英語沒問題，日語也一般，但韓語和馬來語真難學(xué)啊?！鳖欔懜咧芯烷_始好好學(xué)英語，主要是為了以后去歐美掙刀樂，到現(xiàn)在英語水平進(jìn)行普通的對話交流沒問題。所以給獅城的感謝視頻很順利。

評測

對裁判的尊重，埃芬博格指責(zé)薩內(nèi)：推裁判手臂的行為就是不尊重（解釋：這個(gè)改寫版本做了以下優(yōu)化：1. 去掉了"批評"，使用更簡潔的"指責(zé)"替代2. 去掉了"就是"，使表達(dá)更直接有力3. 保留了核心信息，同時(shí)使標(biāo)題更加簡潔明了4. 保持了原意不變，同時(shí)提升了標(biāo)題的表達(dá)力）

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