游戲特色

最后只剩下兩個(gè)可能：1，他在為下家拖延時(shí)間。一旦下家知道殯儀館出事了，肯定會(huì)第一時(shí)間進(jìn)行潛逃。如果成功逃脫，那這條線索就斷了。

可問題是，那個(gè)副館長為什么要這樣做？主動(dòng)坦白交代，獲得寬大處理不好么。2，他不希望警方知道他和下家的具體交易內(nèi)容。

如果下家被抓到，這個(gè)秘密就守不住了。我知道了……于大章眼前一亮。他想活！之所以扛住不說，是因?yàn)楦别^長知道，一旦交易內(nèi)容敗露，他一定會(huì)被判重刑。

或者說，會(huì)死！如此說來，他們之間的交易內(nèi)容……罪大惡極！于大章作為刑警，對法律也是有所研究的。在警校期間就學(xué)習(xí)過各種法律課程，刑法、憲法、行政法、民法等等。

尤其是刑法，更是每個(gè)學(xué)員的必修課目。他記得像這種偷尸和販賣尸體的行為，統(tǒng)稱盜竊尸體罪。處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。

也就是說，最高判三年。那個(gè)副館長肯定也對此有過研究。只要他扛住了，只承認(rèn)偷尸和販賣尸體，最多坐三年牢就出來了。

而拒不交代同案犯，并不違法。只會(huì)被視為認(rèn)罪態(tài)度不佳，在后續(xù)量刑過程中對其不利。那就不好辦了……于大章也感覺到了棘手。

副館長這是鐵了心要頑抗到底了。接下來眾人又各自發(fā)表了自己的看法。昨晚審訊的警員也陸續(xù)將審訊的內(nèi)容敘述了一遍。

會(huì)議進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí)。散會(huì)后，李鈞把于大章叫到了辦公室。兩人在會(huì)客沙發(fā)坐下后，李鈞直接開門見山地問道：

“這個(gè)案子市局要接手，你怎么看？”“我有發(fā)言權(quán)？”于大章被弄懵了，不明白李隊(duì)什么意思。市局想要接手直接下命令就行了，怎么可能和下級分支單位商量。

游戲亮點(diǎn)

近期布萊克教授心情并不怎么好，修斯就好奇的問了一句，然后得到了類似做不到像泰勒那樣靜下心學(xué)習(xí)的言論和被朋友離去影響之類的話語，然后才有了今晚的對話。

“你突然這么嚴(yán)肅是什么情況，戀愛了？”安德魯挑動(dòng)了下眉毛，盯著修斯——這小子今天不太對勁?！斑€沒有?！?/p>

修斯老實(shí)巴交的搖頭?！澳窍脒@么有哲理的問題干什么？”安德魯遺憾的低下頭，繼續(xù)復(fù)習(xí)今天記錄下來的東西——三年級都快結(jié)束了才開始中二是不是晚了些？“我只是在思考一些奇怪的事情，這段時(shí)間的那些雜志什么的，你看過沒有，安德魯？”

…“看了一點(diǎn)，有點(diǎn)沒法接受。”安德魯這話說的倒不是太過違心?！暗也榱撕芏?。”？？？不是，衍生體我看都沒眼看，你看了很多？

游戲玩法

于是，家長們紛紛鼓勵(lì)自己的孩子向磬磬和薇薇學(xué)習(xí)：“你得向磬磬和薇薇看齊，你看她們用筷子多么熟練自如，你也應(yīng)該學(xué)著用筷子，不能總是依賴勺子?！?/p>

孩子眨巴著好奇的眼睛，有些疑惑地問：“為什么不能用勺子呢？”家長耐心地解釋道：“寶貝，因?yàn)槟阋呀?jīng)慢慢長大了。長大就意味著要學(xué)習(xí)更多的生活技能，用筷子吃飯就是其中的一個(gè)重要部分。一旦你掌握了這項(xiàng)技能，就會(huì)變得更加獨(dú)立和能干，能夠自己很好地照顧自己。到時(shí)候，媽媽和爸爸一定會(huì)為你感到驕傲和高興的?！?/p>

“哦，好吧！”小朋友們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴上雖然答應(yīng)了，但實(shí)際行動(dòng)上還是不由自主地拿起了勺子去舀菜。

評測

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