游戲特色

十幾分鐘的時(shí)間也不復(fù)雜。不露臉的采訪。說(shuō)是采訪更準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是嗶哩嗶哩的一個(gè)專(zhuān)題企劃，他們采訪對(duì)象總共有10位作家。

陣容分別是4位六零后作家，3位七零后作家，2位八零后作家，顧陸是唯一的九零后作家。都是成名已久的人物。

討論主題是“當(dāng)代年輕人的狀況”，目的是討論出“要做新時(shí)代怎么樣的年輕人”。嗶哩嗶哩雖是年輕人最多的平臺(tái)，在2019年當(dāng)下也是被評(píng)價(jià)氛圍最好的社區(qū)，可有些時(shí)候搞出的活兒，真的很奇怪。

討論當(dāng)代年輕人，對(duì)年輕人定義是二十歲到三十歲這一批人，大概九零后這代。可邀請(qǐng)的作家只有一位九零后。理由也簡(jiǎn)單：作家是對(duì)社會(huì)最敏感的一群人，能夠給予不同的看法，和一針見(jiàn)血的意見(jiàn)。所邀請(qǐng)的都是大師，而九零后作家中能被譽(yù)為是大師的，只有顧陸。

“顧陸老師，您好。你對(duì)離職怎么看？”主持人問(wèn)，“現(xiàn)代年輕人真的吃不了苦，并且浮躁嗎？”“現(xiàn)代年輕人離職率高于平均值——為什么啊，都怪我。”顧陸下意識(shí)的回應(yīng)。

隨即他又認(rèn)真的回應(yīng)，“我看這個(gè)活動(dòng)，有很多作家接受訪問(wèn)，老師們?cè)趺纯?？”“很多作家老師認(rèn)為是教育問(wèn)題，現(xiàn)在的教育和過(guò)去不同了?！敝鞒秩穗S便概括的說(shuō)，“也有所持觀點(diǎn)認(rèn)為是環(huán)境，現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的環(huán)境了?！?/p>

“我是年輕人的范疇吧，很多話我說(shuō)了是不是在為年輕人辯解？”顧陸說(shuō)，“如果把換工作快，都?xì)w結(jié)于浮躁和吃不得苦。那么是不是該想想，什么原因讓年輕人浮躁了。至于吃不得苦……先輩們拋頭顱灑熱血，是為了讓后輩們對(duì)生活有奔頭的啊，這點(diǎn)很重要?！?/p>

主持人后續(xù)的提問(wèn)都類(lèi)似，顧陸回答了兩個(gè)，腦子有個(gè)想法。“我有一個(gè)點(diǎn)子，我們把分開(kāi)采訪也沒(méi)什么用，把人都聚集在一起吧，討論討論我們應(yīng)該成為什么樣的年輕人。”顧陸說(shuō)。

主持人對(duì)于活動(dòng)方案可做不了主，所以只有表示自己會(huì)把顧陸老師的建議匯報(bào)。也算是完成采訪，顧陸就出門(mén)了。忙碌了那么久，好不容易休息一天，本來(lái)顧陸是想自己窩在家中，回血的。

但怪力少女約他，他思來(lái)想去還是答應(yīng)了。顧陸對(duì)時(shí)間還是比較看重，這種放棄自己的打算，愿意把時(shí)間分出去的關(guān)系，顧陸這里不多。

游戲亮點(diǎn)

伊莎貝爾思忖片刻，然后輕聲道：“我借用圣典的力量再看看?！痹捖?，她直接背對(duì)著曹星，直接將身體的重量完全托付給了他。

然后騰出了另一只手，一本散發(fā)著光明氣息的圣典出現(xiàn)?！皣W啦啦……”圣典開(kāi)始不斷進(jìn)行翻頁(yè)，其中散發(fā)出強(qiáng)烈的光明氣息，也使她手中法杖散發(fā)光芒愈發(fā)強(qiáng)烈。

“嗡嗡……”隨著光明氣息的持續(xù)注入，光圈從原來(lái)的百米，直接擴(kuò)張到了一千米！與此同時(shí)，耳邊傳來(lái)霄驚喜的聲音。

“我看到了，領(lǐng)主大人！”“我看到了頭頂上出現(xiàn)了一團(tuán)亮光，雖然很模糊，但差不多能夠辨認(rèn)方向?！辈苄悄樕弦哺‖F(xiàn)一抹笑容，“很好，你現(xiàn)在根據(jù)這個(gè)亮光的方向，然后帶人回來(lái)?！?/p>

游戲玩法

五年后再見(jiàn)，她發(fā)現(xiàn)柳宗承老了許多，也滄桑了許多，彼時(shí)大皇子已經(jīng)登上皇位，因?yàn)榱诔姓娟?duì)成功，在朝堂上有了一席之地，也因此接手了家中的人脈和資源。

盛夏鳴如愿被封為皇后，柳宗承只能以無(wú)法忘記亡故的妻子為借口，一直沒(méi)有續(xù)弦，但是卻暗中關(guān)注著皇后的一切。

這一關(guān)注他才發(fā)現(xiàn)，皇后與他認(rèn)識(shí)的盛夏鳴簡(jiǎn)直是兩個(gè)人，這就是一個(gè)佛口蛇心的狠辣女人，為達(dá)目的不擇手段。

評(píng)測(cè)

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