游戲特色

“是剛剛你那個(gè)同學(xué)嗎！我就知道！你們一定是在交流答案！”王子言懊悔，剛剛應(yīng)該一拳打死白不凡的?！安皇??！绷至⒎裾J(rèn)。

“你剛剛經(jīng)?？创巴猓谴巴庥腥私o你傳遞了答案？”王子言繼續(xù)追問?！安皇?。”林立神情高深莫測(cè)，“老師，你放棄吧，你猜不出來的?！?/p>

“我現(xiàn)在去調(diào)監(jiān)控！”王子言拿出了殺手锏。然而林立依舊處變不驚。等等。不對(duì)。王子言突然反應(yīng)過來，自己好像陷入思維誤區(qū)了，瞇著眼睛：“林立，你是不是壓根沒有作弊啊?！?/p>

“開什么玩笑，言老師，你有什么證據(jù)證明我沒有作弊？”交卷的林立已經(jīng)站起了身，張開雙手，享受自己的勝利果實(shí)，聞言有些急了。

王子言：“……”什么倒反天罡。哪有學(xué)生問老師「你有什么證據(jù)證明我沒有作弊」的?！澳悄阌惺裁醋C據(jù)證明你作弊了？”王子言反問。

“我剛剛寫的這些答案，都是百分百對(duì)的。”林立自信的說道，“我之前不會(huì)，現(xiàn)在會(huì)了，不是作弊是什么？”王子言：“……”

好像有哪里怪怪的。我怎么知道你之前會(huì)不會(huì)！“林立，你是不是就是沒作弊，單純想折磨老師？”王子言越來越篤定，這寄吧孩子就是沒作弊！

薛前輩跟自己介紹這孩子的時(shí)候，還是介紹少了！“不，我作弊了！”“你沒作弊！”“言老師，你在誹謗我，我明明作弊了！”一直被質(zhì)疑，林立生氣了。

“好！你作弊了！我現(xiàn)在就跟學(xué)校說，把你成績(jī)?nèi)∠?！”王子言也生氣了?！罢O？等等。不對(duì)。別別別，對(duì)不起，我沒作弊，王老師，對(duì)不起，這些我都會(huì)背，一直拖著沒寫而已，不信你現(xiàn)在考我?！绷至⒗蠈?shí)了。

“誒？”看著手掌按在胸前，完全不敢和自己對(duì)視的余羽，林立的大腦在顫抖。別吵，我在思考。算了，還是我直接開吵吧。

游戲亮點(diǎn)

“我記得圣麟帝國的國教，乃是偉大母親教派對(duì)吧？而你在這個(gè)教派中，應(yīng)該有些影響力……”“恩，我覺得在任務(wù)必定失敗的前提下，你可以這樣找補(bǔ)?！?/p>

“比如說，改一下教派的教義，讓它往更對(duì)你有利方向發(fā)展?！薄霸俦热缯f，你把圣麟帝國，變成母神教國，取悅繁育邪神?！?/p>

“當(dāng)然你要是有本事把這個(gè)世界都獻(xiàn)祭給繁育邪神和原初暗面，那也中……”迎著丁一震動(dòng)的眼，夏林笑著說道：“這報(bào)仇的法子，解恨吧？”

“而身為邪神職業(yè)體系下的你，必然能在此事之中得到一定的邪神恩賜，這就是我說的找補(bǔ)了?！倍∫荒?。許久后他才緩緩開口。

游戲玩法

落在寺廟內(nèi)一眾野民、野民僧眼中，就是這位從天而降的“佛子”被分尸了。就在他們又陷入絕望之時(shí)，佛子復(fù)活了。

那如琉璃般，散發(fā)著圣潔輝芒的血與肉，頃刻間全部活過來，并分裂出一個(gè)又一個(gè)新的佛子。再次廝殺，再次被全部撕碎。

下一刻，更多佛子復(fù)活。這一幕其實(shí)很驚悚。李漁自己瞧不見，其實(shí)他死亡、被撕碎、復(fù)活的過程，也頗為扭曲恐怖。

評(píng)測(cè)

深入解讀，《哈迪斯2》符號(hào)圖標(biāo)介紹

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