游戲特色
對(duì)于一名產(chǎn)科醫(yī)生來(lái)說(shuō),能夠看到如此清晰的胎兒影像,得到先進(jìn)技術(shù)能夠更好的為群眾服務(wù)的滿足感,也不比這小兩口喜得龍鳳來(lái)得差。
這東西剛進(jìn)來(lái),才展開(kāi)臨床使用,很多規(guī)定自然就沒(méi)有那么完整,所以羅大夫把喜訊給兩人抖了個(gè)底兒掉。對(duì)于高振東來(lái)說(shuō),這是全新體驗(yàn)里的全新體驗(yàn),本來(lái)就沒(méi)當(dāng)過(guò)爹,龍鳳胎的爹那就更沒(méi)當(dāng)過(guò)了。
婁曉娥比他還興奮,走出醫(yī)院的路上,如果不是高振東摁住她,她就差要跳起來(lái)走。“振東,回去找我爸媽,這回他們準(zhǔn)備的衣服都不會(huì)浪費(fèi)了,哈哈哈~~~~~”
婁父婁母自然早就開(kāi)始準(zhǔn)備孩子的用品,只是不知道男女,他們就一樣準(zhǔn)備了一套?!澳阏f(shuō),孩子叫什么名字好?你現(xiàn)在可以起名字了,反正都不會(huì)浪費(fèi)?!眾鋾远鸬乃季w跳轉(zhuǎn)得非常厲害,興奮得不得了。
說(shuō)起這個(gè),高振東可就不困了?!斑@個(gè)我已經(jīng)想好了,男女都有?!睆闹朗驱堷P胎的那一刻起,他就已經(jīng)在琢磨這個(gè)事情了,雖然他表面上看起來(lái)沒(méi)有婁曉娥那么興奮,但是要說(shuō)心里,他早就沸反盈天,考慮了很多。
“叫什么叫什么?”婁曉娥問(wèn)道。高振東在她耳朵邊上說(shuō)了幾個(gè)字,婁曉娥歪了歪腦袋,想了想:“嗯,可以可以,我批準(zhǔn)啦?!?/p>
寵溺的摸摸她的腦袋,高振東帶著她坐上了車,這事兒,那肯定得回婁家讓兩位老人高興高興?!鞍??現(xiàn)在醫(yī)生都能透過(guò)肚子看了?真是龍鳳胎啊?”手上拿著報(bào)告單,婁母激動(dòng)得手都抖了起來(lái)。
婁父比她還高興,再?zèng)]有比這個(gè)事情的寓意更加美好的了,一想到再過(guò)幾個(gè)月,自己老兩口就能抱上一對(duì)白白胖胖的大孫子,一向沉穩(wěn)的他也沉不住氣了。
“我看看我看看,別老是你一個(gè)人看吶!”他伸手去搶婁母手上的報(bào)告單,這個(gè)事情假肯定假不了,但是不親自看看那報(bào)告,他總覺(jué)得差點(diǎn)兒什么意思。
好不容易從婁母手里把報(bào)告單拿過(guò)來(lái),他自然也看不懂,但是還是戴上老花鏡,看得很是認(rèn)真。“哪兒是孩子?噢,就這個(gè)?啊,對(duì)對(duì)對(duì),還有這個(gè)!呀,長(zhǎng)得可真漂亮……呵呵呵?!眾涓感Φ猛耆チ嗽?jīng)執(zhí)掌數(shù)千人大廠的樣子。
游戲亮點(diǎn)
在說(shuō)出這番話的時(shí)候,李毅安的語(yǔ)氣中充滿了期待,他所期待的正是那個(gè)充滿無(wú)所機(jī)遇,無(wú)所可能的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,正是互聯(lián)網(wǎng)把地球變成了地球村,也正是互聯(lián)網(wǎng)改變了這個(gè)世界。
“現(xiàn)在有了光纜,有了電子計(jì)算機(jī),有了互聯(lián)網(wǎng),有了電子郵件……還差什么呢?”現(xiàn)在只剩下最后一步了,就是相對(duì)廉價(jià)的電子計(jì)算機(jī),它的出現(xiàn)將會(huì)從根本上改變?nèi)祟惖奈磥?lái)!
不過(guò)這件事兒并不需要著急,很快,李毅安相信很快市場(chǎng)就會(huì)做出回應(yīng)的,市場(chǎng)總是如此的神奇,它總是能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。
很多高科技的東西剛剛推出來(lái)的時(shí)候不都是富人玩具嗎?可是很快因?yàn)槭袌?chǎng)的需求那些企業(yè)就會(huì)通過(guò)不斷的改進(jìn)降低生產(chǎn)成本,最終富人的玩具變成了普通人家的日用品。
游戲玩法
“我們已經(jīng)注意到,華夏年輕數(shù)學(xué)家喬喻同學(xué)在國(guó)際數(shù)學(xué)界取得了令人矚目的成就——成功解決了黎曼猜想。這一發(fā)現(xiàn)不僅標(biāo)志著基礎(chǔ)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一個(gè)偉大突破,也充分展現(xiàn)了華夏青年在全球科學(xué)研究中的潛力和智慧。
喬喻同學(xué)的成功離不開(kāi)他自身的努力和卓越的天賦,也與我國(guó)教育體系對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的重視、社會(huì)各界對(duì)青少年科學(xué)研究的支持密不可分。
華夏政府對(duì)此表示衷心祝賀,同時(shí)希望這一成就能夠激勵(lì)更多青年投身基礎(chǔ)科學(xué)研究,為推動(dòng)人類文明進(jìn)步作出貢獻(xiàn)?!?/p>
評(píng)測(cè)
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