游戲特色

陳黃皮咬牙道：“我不信你做道主，只是為了給我做一個(gè)榜樣?！薄叭孀涌山桃?。”師父捋著胡須，含笑道：“古往今來(lái)，盜取天機(jī)者成道主，可卻從未有大能在意過(guò)這有缺的天地，以及那有缺的眾生，天地輪回還能有幾次？”

“眾生輪回轉(zhuǎn)世又能有幾次？”“他們看不到天崩地裂之時(shí)的眾生哭悲之相?！薄翱蔀閹熆吹搅?，所以為師要為這眾生博一個(gè)未來(lái)，亦要一一清算那些盜主。”

“眾生都說(shuō)，天塌下來(lái)，自有個(gè)子高的頂著?！薄盀閹熌耸堑乐鳎斓紫逻€有比為師個(gè)子高的嗎？”陳黃皮沒(méi)有說(shuō)話。

李清虛身上先后有兩條神鏈斷裂，宛若粘稠的符文之光爆開(kāi)，將秦銘擋住并震退出去。李清虛覺(jué)得胸腔中有憤怒的火光點(diǎn)燃，直接燒到了腦袋上，這個(gè)妖魔絕對(duì)是故意的，認(rèn)準(zhǔn)他的頭部不放。

事實(shí)上，秦銘沒(méi)做得那么明顯，斬其頭顱幾刀后，已經(jīng)改換目標(biāo)，進(jìn)攻胸部、腹部等要害位置。在大戰(zhàn)中，縱然李清虛憤慨之極，也是一句話都不發(fā)。

他覺(jué)得給師門(mén)丟臉了，身為曹千秋的關(guān)門(mén)弟子，卻不敵一個(gè)妖魔，將他逼到這種境地，滿身是血，現(xiàn)在放狠話毫無(wú)意義。

不過(guò)他并未慌，身上剩下的幾條神鏈游動(dòng)，貫穿進(jìn)意識(shí)靈光，又連向血肉深處，他的力量再次提升了。李清虛很清楚，九條神鏈全部崩開(kāi)的后果，他眼神微瞇，殺機(jī)盡顯。

秦銘揚(yáng)刀，直接殺來(lái)，瞬息的碰撞，再次見(jiàn)到了曹千秋開(kāi)創(chuàng)的一種絕學(xué)，這片地帶五彩繽紛，伴著驚濤駭浪般的殺意。

喀嚓一聲，九色神鏈再斷一條，李清虛腹部被蛇劍刺穿，倒退出去，半截身體都被血水染紅。在他的身上，還剩下四條神鏈。

然而，秦銘神色嚴(yán)肅起來(lái)，越發(fā)覺(jué)得對(duì)手的狀態(tài)不對(duì)勁。李清虛分明數(shù)次被重創(chuàng)，可卻如此的冷靜。山地間無(wú)聲，兩人都在注視著對(duì)方。

游戲亮點(diǎn)

“所以他可不是普通的嵩陽(yáng)高中學(xué)生，他是嵩陽(yáng)高中的帝王。”“你們對(duì)他不尊敬，就是對(duì)我不尊敬?！毕乱豢?，楚秋河便以冰冷的語(yǔ)氣作出了對(duì)兩人的懲罰：“今天放學(xué)之后，你們就別做作業(yè)了?！?/p>

“明天早上，一！門(mén)！作！業(yè)！都不準(zhǔn)交?！甭?tīng)到楚秋河的話，一熊一狼轉(zhuǎn)瞬間如喪考妣，滿臉驚惶，夾著尾巴緩緩向后退去。

教訓(xùn)完了兩人，楚秋河這才轉(zhuǎn)頭看向張羽，解釋道：“讓你見(jiàn)笑了張羽，這些學(xué)生都沒(méi)去過(guò)競(jìng)賽，根本不認(rèn)識(shí)嵩陽(yáng)的頂尖學(xué)生是什么樣的?！?/p>

“你們是來(lái)找星寒哥和海龍哥的吧？他們?cè)谀沁叺木毠Ψ康饶銈兡??！痹诔锖拥闹敢?，張羽和白真真一路走向了走廊盡頭的練功房?jī)?nèi)。

游戲玩法

梁帝狠狠過(guò)了一把抱小家伙的癮，軟軟的小團(tuán)子，熱乎乎的，奶香奶香的，把梁帝的一副鐵石心腸都給慢慢融化了。

余公公此時(shí)哪兒還敢圣旨的事？砍頭必然是舍不得的了，但重?cái)M圣旨……恐怕今日也難以被提上日程。話又說(shuō)回來(lái)，陛下兩次冊(cè)封竇氏，都被莫名其妙的變故打斷了，若說(shuō)第一回是少爺?shù)目嗳庥?jì)，陰差陽(yáng)錯(cuò)撞上冊(cè)封，這一次總不能也是算計(jì)好的吧？

誰(shuí)能算到一個(gè)孩子會(huì)吐在圣旨上？梁帝抱著小家伙在御書(shū)房踱來(lái)踱去，愛(ài)不釋手。寶豬豬傍上了西南最勇猛的一棵大樹(shù)，神氣得不行。

評(píng)測(cè)

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