探索新挑戰(zhàn)揭秘解鎖技巧，《原神》5.3旋律成就解鎖指南

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在原神5.3版本更新后上線的音游活動(dòng)中，千音雅集成為了玩家們的新挑戰(zhàn)。這個(gè)活動(dòng)中有多項(xiàng)成就等待探索和完成，旋律行進(jìn)的方向系列有三個(gè)成就，需要演奏官方曲譜并獲得不同的評(píng)價(jià)來(lái)解鎖。那么，這些成就具體如何解鎖呢？接下來(lái)，小編將為大家總結(jié)《原神》5.3旋律行進(jìn)方向成就的解鎖方法，一起看看吧。

原神5.3旋律行進(jìn)的方向三個(gè)成就怎么解鎖？

答：在官方曲譜演奏中，分別達(dá)到5次、10次、15次不同曲譜的"高遏行云"評(píng)價(jià)，以解鎖成就。

旋律行進(jìn)的方向1

描述：在官方曲譜的演奏挑戰(zhàn)中，獲得5次不同曲譜的"高遏行云"評(píng)價(jià)。

旋律行進(jìn)的方向2

描述：在官方曲譜的演奏挑戰(zhàn)中，獲得15次不同曲譜的"高遏行云"評(píng)價(jià)。

旋律行進(jìn)的方向3

描述：在官方曲譜的演奏挑戰(zhàn)中，獲得30次不同曲譜的"高遏行云"評(píng)價(jià)。

成就完成技巧

由于需要完成的曲譜數(shù)量較多，這個(gè)成就的難度較高，玩家們需要在前期多加練習(xí)。

當(dāng)練習(xí)到達(dá)某個(gè)熟練水平后，你可以前往活動(dòng)頁(yè)面演奏并獲得評(píng)價(jià)，從而解鎖成就。

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游戲特色

“活得越久，便越害怕死亡，若是能從天元果里收獲到珍稀延壽寶物，那恐怕會(huì)使那些大限將至的元嬰修士瞬間變得無(wú)比瘋狂?！?/p>

陸玄心中暗暗想道。隨身空間現(xiàn)在極為寬闊，眾多高階靈植四散種著。好在他雷遁水平不錯(cuò)，耽誤不了多少功夫。

靈田由于摻雜著大量和光塵，散發(fā)出明亮溫暖靈光，里面種植著三株七品佛門相關(guān)靈植。種植時(shí)間最早的燃燈古草，需要汲取香火之力的香火妙樹，以及還只是幼苗狀態(tài)的天龍伏魔樹。

最中心處，燃燈古草形態(tài)怪異，仿佛一根蜿蜒盤旋的燈芯，萬(wàn)千佛光灑落下來(lái)，照耀得一方區(qū)域通亮無(wú)比，陸玄剛一踏入光明區(qū)域，頓生安寧祥和之感，仿佛能夠驅(qū)散任何邪異氣息。

見到靈草的剎那，他略一恍惚，仿佛一盞古老燈臺(tái)在心中亮起?！叭紵艄挪萁K于成熟了?！标懶纳衲墼陟`草下方的半透明進(jìn)度條上，心中歡喜。

他小心謹(jǐn)慎的將燈芯一般的靈草采摘出來(lái)?！救紵艄挪?，七品靈植，長(zhǎng)期受宏大佛力滋養(yǎng)、孕育而成，種植在蘊(yùn)含光明之力的環(huán)境中，以佛門異寶滋養(yǎng)而成?！?/p>

【成熟后的燃燈古草，蘊(yùn)含無(wú)上光明，可照亮一方天地，免受邪魔侵入，同時(shí)，也可以用來(lái)煉制佛門至寶?！俊氨佑右环教斓?，可以用來(lái)鎮(zhèn)守隨身空間?！?/p>

靈花雖然常伴左右，又基本待在劍宗內(nèi)，但并不意味著隨身空間足夠完全，畢竟，許多妖魔邪祟擁有詭秘手段，能夠以意想不到的方式侵入空間內(nèi)。

而燃燈古草則能很好的避免這種情況出現(xiàn)。佛光照耀之處，妖魔邪祟無(wú)所遁形。他身上并不缺法寶，因此瞬間做出決定，將成熟后的燃燈古草祭煉融入隨身空間內(nèi)。

念頭轉(zhuǎn)動(dòng)只在剎那間，陸玄目光落在和光塵里悄然浮現(xiàn)的白色光團(tuán)上。光團(tuán)微微閃爍，對(duì)于他有著莫大的吸引力。

游戲亮點(diǎn)

“姐姐，這怎么辦？”膽子最小的水月兒一臉委屈的看向了身旁的姐姐，實(shí)在不敢想自己一個(gè)小魂尊去和對(duì)面六魂王對(duì)碰的景象。

水冰兒見狀也是滿臉凝重，聽到妹妹的訴苦苦笑了一聲?！皼]辦法了，硬著頭皮上吧，總不能直接認(rèn)輸吧，那也太丟人了?！?/p>

“冰兒，咱們用那招嗎？”身旁的雪舞直接看向了她，詢問著要不要直接上大招。水冰兒思考一陣后點(diǎn)了點(diǎn)頭?！爸苯由习?，那些不必要的試探就不需要了?！?/p>

“好?！痹捯袈湎?，水冰兒身后突然出現(xiàn)了一絲鳳鳴聲，全身晶瑩透亮的冰鳳凰浮現(xiàn)，兩黃、兩紫的最佳魂環(huán)配比說(shuō)明了她天賦極佳。

游戲玩法

甚至有那么幾個(gè)人，一句話，就能改變一個(gè)學(xué)科的資源分配，能改變國(guó)家的研究方向。以前看他們，他們總是站在講臺(tái)上，而不是站在臺(tái)下。

但此時(shí)此刻，這些人無(wú)一不拿著筆記本，或是電子設(shè)備，仔細(xì)聽著年紀(jì)輕輕的鄭法講課。與往日像是反過(guò)來(lái)了。見他走神，王教授忽然用胳膊肘頂了頂他。

“老板？”“你發(fā)什么呆？好好記！”王教授低聲道?！啊薄白プC(jī)會(huì)！”程運(yùn)呆了呆，看向前方，他三個(gè)座位之前，一個(gè)長(zhǎng)期出現(xiàn)在新聞中的老者，此時(shí)正撓著腦袋，認(rèn)認(rèn)真真，滿懷求知欲的看著鄭法，似乎是一個(gè)字都不想錯(cuò)過(guò)。