游戲特色
“我都幫你打聽過了，不止是我們班要寫，整個(gè)學(xué)校初中部、高中部都要寫！不過初中部只寫五百字就夠了。我在考慮把你簽名的手稿賣了，應(yīng)該能賣不少?；仡^你幫我證明一下啊?！?/p>
這兩條微信讓喬喻想起了初三時(shí)，老好人讓他把字好好練一下時(shí)候的對(duì)話。那時(shí)的喬喻自信滿滿的表示，如果他未來真的混的很牛逼，還需要去在乎那些無關(guān)人等覺得他字好不好看嗎？現(xiàn)在喬喻感覺他可以很肯定的回答大概兩年前的自己——在乎！說實(shí)話字寫的那么隨心所欲，現(xiàn)在著實(shí)是感覺有那么一點(diǎn)丟人。
所以喬喻干脆就當(dāng)沒看到了。證明那是自己寫的？不可能的！絕對(duì)是不可能的！至于其他同學(xué)的私聊內(nèi)容，喬喻更是不知道怎么回答，統(tǒng)統(tǒng)都當(dāng)沒時(shí)間看！好在微信上其實(shí)也不至于完全沒人聊，比如夏可可。
不過昨天兩人就直接微信視頻過了，還聊了半個(gè)小時(shí)。長君中學(xué)這邊倒不像星鐵一中這么夸張，要讓他們看視頻寫八百字感想，不過學(xué)校也發(fā)起了“向喬喻同學(xué)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做年輕科學(xué)家”的活動(dòng)。
根據(jù)夏可可的說法，這個(gè)活動(dòng)還是省教育廳要求的。換句話說整個(gè)湘南省各個(gè)市州、區(qū)縣所有學(xué)校后續(xù)大概都會(huì)展開類似的活動(dòng)。
好吧，從夏可可嘴里聽到這個(gè)消息，喬喻還是很得意的。什么叫官方認(rèn)證的別人家的孩子，毫無疑問，這就是了！不過今天好像又能秀一下。
至于其他還能聊幾句的就只剩下朋友群的三個(gè)人了。不過最近兩天這三個(gè)家伙一直保持沉默，喬喻其實(shí)也懶得再跟他們廢話。
畢竟當(dāng)初他剛把黎曼猜想證明之后就通知過他們，但他們不信啊，還神叨叨的發(fā)一堆問號(hào)。不過喬喻覺得可以原諒他們。
畢竟連科學(xué)院的數(shù)學(xué)院士都覺得他不可能解決黎曼猜想，三個(gè)朋友覺得他還差了點(diǎn)似乎也是正常的事情。于是喬喻飛快的通知了夏可可跟三個(gè)朋友這個(gè)消息。
“煩死了！今天本來打算去做我的事業(yè)，結(jié)果田導(dǎo)一大早打個(gè)電話來說總臺(tái)那邊又要讓我上高端訪談的專訪。還是在一臺(tái)播出的。
游戲亮點(diǎn)
這一刻，他們對(duì)于天機(jī)神君等人的實(shí)力為何遠(yuǎn)超古神域再?zèng)]有疑問。“不對(duì)！”“剛剛那一個(gè)，不是他的真身！”
天運(yùn)神君低吼道：“如果是他的真身，他必死無疑，無論如何也無法抵擋我們的聯(lián)手，他現(xiàn)在成長還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！”
“要找到，他的真身！”剛剛可怕的星辰墜落，打在了空地上！無論多么可怕的攻擊，打在一片空無一物的虛空都沒有任何用處，無法傷到敵人分毫。
“現(xiàn)在這個(gè)，是他的真身嗎？！”三面神君怒吼。“不知道！”“我不知道……”天運(yùn)神君和織布天蛛神君癲狂道。
游戲玩法
林立巋然不動(dòng)。王子言亦巋然不動(dòng)。但馮凱急急急急。他到現(xiàn)在都還沒理解，監(jiān)考老師為什么一直坐在他旁邊，哪怕現(xiàn)在有人交卷了，居然都不在臺(tái)上整理試卷。
他古詩詞部分空了好幾句，答案全在兜里。這么近，卻又這么遠(yuǎn)。“老師，我能上廁所嗎？”馮凱突然捂著肚子開口。
只能靠這招了。“剛剛不是說了，考試的時(shí)候不能上廁所嗎?！蓖踝友月勓耘ゎ^看向右邊，并沒有第一時(shí)間接受。
評(píng)測(cè)
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