技巧揭秘，《實(shí)況足球2011》小吊射式傳球技巧

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某人一直認(rèn)為，踢球其實(shí)就是用腳觸碰球，沒有必要人為地將這些動(dòng)作劃分為長(zhǎng)傳、短傳、射門等類別。過去在實(shí)況游戲中，可以把射門當(dāng)傳球來用，或者把傳球當(dāng)射門來用，這些策略通常是可行的，而且常常能產(chǎn)生意想不到的效果。在這一作中，用手動(dòng)長(zhǎng)傳（L3+LT+長(zhǎng)傳）來當(dāng)?shù)跎涫褂?，勉?qiáng)還行，但不如前幾代那么強(qiáng)。而把吊射用作傳球，效果卻極其出色。

現(xiàn)在，請(qǐng)先觀看視頻：（注意觀察門將）

基本操作——確保在帶球者前方約10米處至少有一個(gè)隊(duì)友接應(yīng)，然后輕按射門鍵并立即按下加速鍵（進(jìn)行小吊射）。此時(shí)，對(duì)方門將會(huì)拼命沖出來接球。你需要做的，就是稍微等待，讓他跑出禁區(qū)后再去拿球，接下來要做什么就不用我多說了吧。

下面補(bǔ)充幾個(gè)要點(diǎn)：

首先，選擇傳球位置時(shí)，盡量遠(yuǎn)離禁區(qū)，以便給門將足夠的跑動(dòng)空間，因此選擇剛過中場(chǎng)的兩個(gè)邊線附近是最佳的。

其次，在傳球時(shí)需要觀察隊(duì)友和對(duì)手的站位。小吊射的接球點(diǎn)大約在身前10米左右，要在隊(duì)友比對(duì)手更接近接球點(diǎn)時(shí)傳球。

再者，為了防止傳球被攔截，可能需要一些簡(jiǎn)單的配合和控球動(dòng)作，這就看你的基本功了。

此外，接球時(shí)可能需要短暫按一下短傳鍵，就像去“搶”一個(gè)自由球的感覺。

還有，如果接球時(shí)間太早，門將還未完全出擊，則戰(zhàn)術(shù)很難成功。因此，在接球前可以稍作調(diào)整，延遲接球。

最后，射門時(shí)要盡量避免被后衛(wèi)逼搶，否則空門也可能射偏?；蛘呤褂们笆龅氖謩?dòng)長(zhǎng)傳吊射最為保險(xiǎn)（長(zhǎng)傳精度不受后衛(wèi)逼搶影響）。

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游戲特色

他的悲痛是難以掩飾的，盡管沒說一句字，但所有人都感受到了發(fā)自內(nèi)心的痛苦。這天，在他們居住的社區(qū)，人們很快就知道的了這一消息，于是紛紛在家門前懸掛起了雙星旗，在周望唐曾經(jīng)就讀過的學(xué)校，在校門口處，人們看到了他的照片，滿面燦爛的笑容定格于19歲，在照片的周圍有人們獻(xiàn)的花，有點(diǎn)燃的蠟燭，所有的一切。

這一天，正像很多人說的那樣，對(duì)于周大發(fā)和他的家人們來說，他們不是獨(dú)自在哀悼，很多人都和他們一起哀悼。

還有一些年青的學(xué)生，默默的看著照片上的學(xué)長(zhǎng)，看著他那燦爛的笑容，有些人甚至是他的朋友，他的鄰居。當(dāng)然，還有他的同學(xué)。

面對(duì)朋友的犧牲，面對(duì)朋友的死，人們的心情是各異的，也正是在這一刻，這些年青人似乎明白了他們?cè)谡n堂上學(xué)過的那篇課文。

壞了，找不回來了……于大章立刻意識(shí)到不好。那四具遺體一旦被焚化，就再也無法從中檢測(cè)出DNA信息。這意味著無法再分辨清楚，到底哪個(gè)骨灰屬于哪位死者。

那些失去親人的家屬們知道后，絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。試想一下。警方面對(duì)著悲痛欲絕的家屬們，勸慰似地說道：“眼前這四個(gè)骨灰盒里裝著的，便是你們的親人，已經(jīng)分辨不出誰是誰了，你們隨便挑選一個(gè)吧?！?/p>

換做是誰也不能同意??！只有四分之一的概率能夠選到自己真正的親人，而選錯(cuò)的可能性實(shí)在是太大了。從此之后，家屬們年年祭拜的，很可能是一個(gè)素不相識(shí)的人。

他們花費(fèi)重金購(gòu)置的墓地，最終安息其中的或許是另一個(gè)毫不相干之人的骨灰。這樣的事誰能接受？那心得多大。

不過這個(gè)問題也好解決。四個(gè)字：將錯(cuò)就錯(cuò)。既然檢測(cè)不出來了，四個(gè)骨灰隨便分給那些家屬們。不用挑選，就硬說是他們親人的骨灰。

反正他們也沒有辦法分辨。這樣處理，雖然有些不太厚道，但至少可以平息這場(chǎng)風(fēng)波，避免事態(tài)進(jìn)一步惡化和失控。